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安阳师范学院-美术学-教师职业道德
认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是
A.孟子的观点
B.朱熹的观点
C.王明阳的观点
D.程颐的观点
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的 A.隐私权 B.名誉权 C.受教育权 D.人身自由权
小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为没侵犯了学生的 A.健康权 B.休息权 C.娱乐权 D.不合理劳动权
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异 A.对学生一视同仁，一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是 A.发展 B.创新 C.教育 D.人才
师德修养的时代性特点需要教师 A.随时代变化，彻底变革师德内涵 B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范 C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变，守护祖国的师德传统
"教书"和"育人"的关系是 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的
教师职业道德修养的基本原则有 A.确立可行目标，坚持不懈努力 B.坚持知与行的统一 C.坚持动机和效果的统一 D.坚持继承和创新相结合
对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括 A.不贪学生及家长的钱物 B.不贪占公共和他人的钱物 C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习 D.不能抱怨自己的薪酬
教师职业道德修养的基本方法有 A.虚心向他人学习，自觉与他人交流 B.坚持自律和他律相结合 C.加强理论学习，注意内省、慎独 D.勇于实践锻炼，增强情感体验
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的的(()和为人师表的作用 A.主导作用 B.主体作用 C.心理作用 D.人格魅力
前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予"有偿家教"现象，这实际上违背了 A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 D.廉洁从教的职业道德
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的 A.能力 B.学时 C.态度 D.方法
学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性 A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.文化知识
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的 A.隐私权 B.名誉权 C.受教育权 D.人身自由权
小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为没侵犯了学生的 A.健康权 B.休息权 C.娱乐权 D.不合理劳动权
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异 A.对学生一视同仁，一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是 A.发展 B.创新 C.教育 D.人才
师德修养的时代性特点需要教师 A.随时代变化，彻底变革师德内涵 B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范 C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变，守护祖国的师德传统
"教书"和"育人"的关系是 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的
教师职业道德修养的基本原则有 A.确立可行目标，坚持不懈努力 B.坚持知与行的统一 C.坚持动机和效果的统一 D.坚持继承和创新相结合
对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括 A.不贪学生及家长的钱物 B.不贪占公共和他人的钱物 C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习 D.不能抱怨自己的薪酬
教师职业道德修养的基本方法有 A.虚心向他人学习，自觉与他人交流 B.坚持自律和他律相结合 C.加强理论学习，注意内省、慎独 D.勇于实践锻炼，增强情感体验
要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的的(()和为人师表的作用 A.主导作用 B.主体作用 C.心理作用 D.人格魅力
前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予"有偿家教"现象，这实际上违背了 A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 D.廉洁从教的职业道德
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的 A.能力 B.学时 C.态度 D.方法
学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性 A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.文化知识
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④