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国开管理哲学
管理主体和管理客体的统一性表现在二者的区分具有相对性。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
两点论和重点论相结合的思维方法也属于矛盾分析法,但又不同于一般的矛盾分析法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
历史方法是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
主体客观化是人通过实践使自己的本质力量转化为对象物。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究,并进一步找出决定事物本质的因素的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
分析法是思维把认识对象的本质方面按照所固有的内在联系组合为统一整体,从整体上去认识对象的思维方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
在管理活动中,在一定目的指导下进行的调查研究过程,是一个分析的过程。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
具体是指思维把事物整体中某一方面的本质抽取出来,是对事物某一方面本质的认识。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
抽象是指思维对事物多方面属性的综合。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
逻辑方法是指在思维中不考虑客观事物历史发展过程中所出现的个别因素,而通过逻辑思维和一系列概念、范畴来揭示历史发展规律的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
信息论的思维方法,其核心是反馈方法。
判断题 (2 分) 0分
A.对
B.错
定性思维方法是根据事物的性质来认识事物的思维方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
定量思维方法是对事物进行量的分析的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
唯物辩证法的思维方法有( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
矛盾分析的思维方法
B.
两点论和重点论相结合的思维方法
C.
联系的全面的分析问题的思维方法
D.
过程论的思维方法
影响有效沟通的因素是( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
情绪
B.
非言语提示
C.
过滤
D.
语言
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
两点论和重点论相结合的思维方法也属于矛盾分析法,但又不同于一般的矛盾分析法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
历史方法是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
主体客观化是人通过实践使自己的本质力量转化为对象物。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究,并进一步找出决定事物本质的因素的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
分析法是思维把认识对象的本质方面按照所固有的内在联系组合为统一整体,从整体上去认识对象的思维方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
在管理活动中,在一定目的指导下进行的调查研究过程,是一个分析的过程。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
具体是指思维把事物整体中某一方面的本质抽取出来,是对事物某一方面本质的认识。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
抽象是指思维对事物多方面属性的综合。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
逻辑方法是指在思维中不考虑客观事物历史发展过程中所出现的个别因素,而通过逻辑思维和一系列概念、范畴来揭示历史发展规律的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
信息论的思维方法,其核心是反馈方法。
判断题 (2 分) 0分
A.对
B.错
定性思维方法是根据事物的性质来认识事物的思维方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
定量思维方法是对事物进行量的分析的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
唯物辩证法的思维方法有( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
矛盾分析的思维方法
B.
两点论和重点论相结合的思维方法
C.
联系的全面的分析问题的思维方法
D.
过程论的思维方法
影响有效沟通的因素是( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
情绪
B.
非言语提示
C.
过滤
D.
语言