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滁州学院-学前教育
“干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责”指的是( )。
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道
D、奉献社会
下列有关道德的叙述正确的是( )。 A、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件 B、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的 C、人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件 D、语言是人类道德起源的第一个历史前提
大学生在网络生活中应当加强社会公德自律,做到( )。 A、正确使用网络工具 B、健康进行网络交往 C、自觉避免沉迷网络 D、养成网络自律精神
继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义有( )。 A、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要 B、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求 C、继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件 D、继承和弘扬中华民族优良道德传统是促进改革开放的重要保证
在职业道德建设中,要坚持集体主义原则,抵制各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为( )。 A、个人主义 B、享乐主义 C、拜金主义 D、本本主义
道德发挥作用主要依靠( )。 A、内心信念 B、社会舆论 C、传统习惯 D、国家强制力
社会公德涵盖的关系是( )。 A、人与人 B、人与社会 C、人与自然 D、人与物质
公共生活和私人生活两者关系是( )。 A、两者既相互区别,又相互联系 B、私人生活具有一定的封闭性和隐私性 C、公共生活从来没有超过私人生活的限制 D、在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的关系
下列哪些行为有利于培养社会公德 ( )。 A、参加志愿者服务 B、参与防艾宣传活动 C、做家务 D、做义工
下列属于公共生活领域的有( )。 A、网络 B、商场 C、广场 D、公园
( )都是中华民族的灿烂文化。 A、四大发明 B、敦煌石窟、秦始皇兵马俑、万里长城 C、唐诗、宋词、元曲 D、四大名著
人类维护公共生活秩序的基本手段有( )。 A、道德 B、风俗 C、法律 D、纪律
道德是以善恶为评价方式,依靠( )来发挥作用的行为规范的总和。 A、社会舆论 B、传统习俗 C、内心信念 D、国家强制
对待传统道德的问题上,存在哪些错误的思潮?( ) A、文化复古主义思潮 B、全盘西化主义思潮 C、历史虚无主义思潮 D、大国沙文主义思潮
公共生活需要公共秩序,下列对有序公共生活的表述正确的是( )。 A、有利于社会生活的安定有序 B、有利于社会生产活动的顺利进行 C、有利于创造和谐的人际关系氛围 D、有利于提高社会成员生活质量
下列有关道德的叙述正确的是( )。 A、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件 B、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的 C、人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件 D、语言是人类道德起源的第一个历史前提
大学生在网络生活中应当加强社会公德自律,做到( )。 A、正确使用网络工具 B、健康进行网络交往 C、自觉避免沉迷网络 D、养成网络自律精神
继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义有( )。 A、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要 B、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求 C、继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件 D、继承和弘扬中华民族优良道德传统是促进改革开放的重要保证
在职业道德建设中,要坚持集体主义原则,抵制各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为( )。 A、个人主义 B、享乐主义 C、拜金主义 D、本本主义
道德发挥作用主要依靠( )。 A、内心信念 B、社会舆论 C、传统习惯 D、国家强制力
社会公德涵盖的关系是( )。 A、人与人 B、人与社会 C、人与自然 D、人与物质
公共生活和私人生活两者关系是( )。 A、两者既相互区别,又相互联系 B、私人生活具有一定的封闭性和隐私性 C、公共生活从来没有超过私人生活的限制 D、在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的关系
下列哪些行为有利于培养社会公德 ( )。 A、参加志愿者服务 B、参与防艾宣传活动 C、做家务 D、做义工
下列属于公共生活领域的有( )。 A、网络 B、商场 C、广场 D、公园
( )都是中华民族的灿烂文化。 A、四大发明 B、敦煌石窟、秦始皇兵马俑、万里长城 C、唐诗、宋词、元曲 D、四大名著
人类维护公共生活秩序的基本手段有( )。 A、道德 B、风俗 C、法律 D、纪律
道德是以善恶为评价方式,依靠( )来发挥作用的行为规范的总和。 A、社会舆论 B、传统习俗 C、内心信念 D、国家强制
对待传统道德的问题上,存在哪些错误的思潮?( ) A、文化复古主义思潮 B、全盘西化主义思潮 C、历史虚无主义思潮 D、大国沙文主义思潮
公共生活需要公共秩序,下列对有序公共生活的表述正确的是( )。 A、有利于社会生活的安定有序 B、有利于社会生产活动的顺利进行 C、有利于创造和谐的人际关系氛围 D、有利于提高社会成员生活质量