忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为（）。
A、对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清
B、两个机构之间缺乏相互了解和沟通
C、不能互相配合做好过渡阶段的教育工作
D、对处于过渡阶段的儿童缺乏行之有效的教育方法
E、不能为儿童提供有效的帮助

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