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国家开放大学学前儿童游戏指导
下列选项中,_________把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。
单选题 (4 分) 4分
A.
《幼儿园工作规程》

B.
《教师教育课程标准》

C.
《幼儿园教师专业标准》

D.
《幼儿园教育纲要》

游戏的动机是__________。
单选题 (4 分) 4分
A.
心理动机

B.
激励动机

C.
间接动机

D.
内部动机

关于幼儿游戏过程与结果的发展规律,下列说法中正确的是_______。
单选题 (4 分) 4分
A.
从“过程与结果并重”经过“重过程轻结果”再到“重过程不重结果”

B.
从“重过程轻结果”经过“重过程不重结果”再到“过程与结果并重”

C.
从“重过程不重结果”经过“重过程轻结果”再到“过程与结果并重”

D.
从“重过程轻结果”经过“过程与结果并重”再到“重过程不重结果

游戏之所以让儿童喜欢,乐此不疲,主要原因是( )
单选题 (4 分) 4分
A.
游戏是儿童自由调控的活动

B.
游戏是儿童自主自愿的活动

C.
游戏中的愉快和满足的情绪体验

D.
游戏是儿童非功利性参与的活动

提出游戏创造了儿童“最近发展区”思想的心理学家是( )
单选题 (4 分) 4分
A.
维果茨基

B.
皮亚杰

C.
埃里克森

D.
弗洛伊德

游戏的虚构性集中体现在以人代人、以物代物、情景转换三个方面。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

因为儿童游戏具有自由选择这一特点,所以意味着儿童的游戏,是绝对自由、不受限制和约束的。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

因为儿童游戏具有虚构性这一特点,所以意味着游戏与现实、真实是没有关系的。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

因为儿童游戏具有内在动机的特点,所以意味着游戏是一种无目的的活动。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

在儿童眼中,游戏环境和材料当然是非常重要的。但如果有好的游戏伙伴,有时环境和材料也没有那么重要。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

从发生学的角度看,游戏早于幼儿园发生。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

幼儿的游戏需要与本能直接相连。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

在教育部颁发的《教师教育课程标准》中,学前儿童游戏被列为幼儿园教师教育的核心专业课程之一。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

在游戏中,幼儿园教师的指导应该是即时的,不可以延后。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错

儿童的生活经验越丰富、细致、深刻,他们在游戏中就越有可能体现出较高的游戏水平。
判断题 (4 分) 4分
A.对
B.错