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陕西学前师范学院-琴法
下面哪些演奏形式不属于钢琴重奏形式的是
A钢琴协奏曲
B四手联弹
C钢琴五重奏
D双钢琴
关干钢琴集体课的目的，说法错误的是? A以快乐学习为主要宗旨培养学习者的合作意识 B以培养学习者的兴趣为主要目的 C集体课比较便宜，相对一对一没什么不同 D集体课提高学习效率
在教学中，如果学生节拍稳定性不好，对休止符和乐句没有灵敏的反应。那么以下哪些教学方法是不恰当的? A可以通过让学生用手在钢琴盖上打出稳定拍律动等的方法，从而提高学生的节拍稳定性。B先训练全身律动反应，再对手指手掌这样的小肌肉进行训练。 C乐感是天生的，死卡节拍器就好了。 D打拍子的时候可以用左右手分别打出不同乐句的稳定拍，从而渐培养乐感
关于肢体律动给学生学琴带来的影响，说法错误的是? A肢体律动可能就是娱乐一下学生的身心，对钢琴教学没什么影响。 B用肢体律动能体会更细致的音乐情绪，音乐细节。 C肢体律动有利于使学生在钢琴上弹奏时也会让身体更放松。 D肢体律动对于理解钢琴弹奏中的力气运用，以及慢下键学习都很有效。
1709年，意大利佛罗伦萨美第奇家族的乐器制作师()发明了有“强弱音变化的古钢琴”,被称为“forte-piano" 回答正确 ,意为“强-弱” 轻重琴标志着现代钢琴雏形的确立“piano”的钢琴名称由此而来，并用鹿皮包衷的木槌击弦，使琴键反应更灵敏。 A亨德尔 B佩格莱茜 C克里斯多佛利 D普切尼
以下哪个动作是肌肉的缩短收缩? A握拳 B抬指 C伸展 D保持
以下不属于用头脑来掌握钢琴技巧的方法是?回答正确 A注意聆听自己演奏 B运用回想不间断的通过小片段的背谱来深化记忆 C先弹奉再背潜 D通过大脑调节弹奏
以下哪个选项不属于综台性儿童钢琴启蒙教材的三大类。 A以弹奏技术为主导结合音乐认知的 B仅以演泰技巧为主导的 C以音乐认知为主导结台弹奏技术的 D以兴趣培养为主导的
关于体态律动行为，说法正确的是? A体态律动和舞蹈是一回事，需要有预设好的舞姿 B体态律动是要完全从心从听去表达，去学习，不需要去关注所做的律动和咨势是否符合舞蹈的要求。 C体态律动需要学习者完成高难度动作 D体态律动学要有身体活动，需要学习者舞姿完美
钢琴弹奏动作是由骨、关节、肌肉实现的 A正确 B错误
钢琴教学中，应更多关注音乐行为背后大脑的思维活动以及相应的心理机制情感体验等。 A正确 B错误
钢琴技术与小肌肉收缩的敏感度、小肌肉的耐力、爆发力密切相关。 A正确 B错误
体态律动对干提高音乐情绪的咸知能力没有影响。 A正确 B错误
人体遇到危险时，手的肌肉“本能”反应是收缩 A正确 B错误
钢琴拓展课只是形式变化。 A正确 B错误
关干钢琴集体课的目的，说法错误的是? A以快乐学习为主要宗旨培养学习者的合作意识 B以培养学习者的兴趣为主要目的 C集体课比较便宜，相对一对一没什么不同 D集体课提高学习效率
在教学中，如果学生节拍稳定性不好，对休止符和乐句没有灵敏的反应。那么以下哪些教学方法是不恰当的? A可以通过让学生用手在钢琴盖上打出稳定拍律动等的方法，从而提高学生的节拍稳定性。B先训练全身律动反应，再对手指手掌这样的小肌肉进行训练。 C乐感是天生的，死卡节拍器就好了。 D打拍子的时候可以用左右手分别打出不同乐句的稳定拍，从而渐培养乐感
关于肢体律动给学生学琴带来的影响，说法错误的是? A肢体律动可能就是娱乐一下学生的身心，对钢琴教学没什么影响。 B用肢体律动能体会更细致的音乐情绪，音乐细节。 C肢体律动有利于使学生在钢琴上弹奏时也会让身体更放松。 D肢体律动对于理解钢琴弹奏中的力气运用，以及慢下键学习都很有效。
1709年，意大利佛罗伦萨美第奇家族的乐器制作师()发明了有“强弱音变化的古钢琴”,被称为“forte-piano" 回答正确 ,意为“强-弱” 轻重琴标志着现代钢琴雏形的确立“piano”的钢琴名称由此而来，并用鹿皮包衷的木槌击弦，使琴键反应更灵敏。 A亨德尔 B佩格莱茜 C克里斯多佛利 D普切尼
以下哪个动作是肌肉的缩短收缩? A握拳 B抬指 C伸展 D保持
以下不属于用头脑来掌握钢琴技巧的方法是?回答正确 A注意聆听自己演奏 B运用回想不间断的通过小片段的背谱来深化记忆 C先弹奉再背潜 D通过大脑调节弹奏
以下哪个选项不属于综台性儿童钢琴启蒙教材的三大类。 A以弹奏技术为主导结合音乐认知的 B仅以演泰技巧为主导的 C以音乐认知为主导结台弹奏技术的 D以兴趣培养为主导的
关于体态律动行为，说法正确的是? A体态律动和舞蹈是一回事，需要有预设好的舞姿 B体态律动是要完全从心从听去表达，去学习，不需要去关注所做的律动和咨势是否符合舞蹈的要求。 C体态律动需要学习者完成高难度动作 D体态律动学要有身体活动，需要学习者舞姿完美
钢琴弹奏动作是由骨、关节、肌肉实现的 A正确 B错误
钢琴教学中，应更多关注音乐行为背后大脑的思维活动以及相应的心理机制情感体验等。 A正确 B错误
钢琴技术与小肌肉收缩的敏感度、小肌肉的耐力、爆发力密切相关。 A正确 B错误
体态律动对干提高音乐情绪的咸知能力没有影响。 A正确 B错误
人体遇到危险时，手的肌肉“本能”反应是收缩 A正确 B错误
钢琴拓展课只是形式变化。 A正确 B错误