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阿坝师范学院成人高等教育学习平台语文课程与教学论
.学生的语文学习心理特点包括（_____ ） 、 （_____ ）和语文学习习惯等几个方面。
语文教材的构成要素包括、（_____ ） 、（_____ ） 和 （_____ ）作业系统。
建国以来有以下这些有代表性的教学方法:钱梦龙的 （_____ ）、魏书生老师的（_____ ）李吉林老师的 （_____ ）等等。
编写语文教案要从以下几个方面进行: （_____ ） 、（_____ ） 、教学过程、（_____ ） 和 （_____ ）等等
中学语文教学的阶段目标是从四个方面加以设计的,包括 （_____ ）、 （_____ ）、（_____ ） 、（_____ ） 等内容。
语文教学评价具有导向、 （_____ ） 、 （_____ ） 、 （_____ ） 等功能
.叶圣陶对“语文”的解释是 （_____ ）、（_____ ） 。
我国古代流传最广,历时最久,最具代表性的蒙学读物“三百千”分别是(（_____ ）)、(（_____ ） )、(（_____ ） ),主要作用是集中识字。
《语文课程标准》 对语文性质的定义: 语文是最重要的（_____ ） ,是 （_____ ）的重要组成部分。 （_____ ） 的统一,是语文课程的基本特点。
教师素质结构包括:知识结构、 （_____ ）、心理结构和 （_____ ）。
从占居优势的倾向来说,语文课是属于抽象型学科
听说训练的内容不仅包括训练听说能力,而且包括训练听说的态度。
“讲授”的方法是“注入式”的教学方法,不能启发学生的积极思维。
课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
单元教学过程包括以下阶段:起领,教读,自读,总结和测试。
语文教材的构成要素包括、（_____ ） 、（_____ ） 和 （_____ ）作业系统。
建国以来有以下这些有代表性的教学方法:钱梦龙的 （_____ ）、魏书生老师的（_____ ）李吉林老师的 （_____ ）等等。
编写语文教案要从以下几个方面进行: （_____ ） 、（_____ ） 、教学过程、（_____ ） 和 （_____ ）等等
中学语文教学的阶段目标是从四个方面加以设计的,包括 （_____ ）、 （_____ ）、（_____ ） 、（_____ ） 等内容。
语文教学评价具有导向、 （_____ ） 、 （_____ ） 、 （_____ ） 等功能
.叶圣陶对“语文”的解释是 （_____ ）、（_____ ） 。
我国古代流传最广,历时最久,最具代表性的蒙学读物“三百千”分别是(（_____ ）)、(（_____ ） )、(（_____ ） ),主要作用是集中识字。
《语文课程标准》 对语文性质的定义: 语文是最重要的（_____ ） ,是 （_____ ）的重要组成部分。 （_____ ） 的统一,是语文课程的基本特点。
教师素质结构包括:知识结构、 （_____ ）、心理结构和 （_____ ）。
从占居优势的倾向来说,语文课是属于抽象型学科
听说训练的内容不仅包括训练听说能力,而且包括训练听说的态度。
“讲授”的方法是“注入式”的教学方法,不能启发学生的积极思维。
课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
单元教学过程包括以下阶段:起领,教读,自读,总结和测试。