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镇江高等专科学校思想道德修养与法律基础(含廉洁修身教育
男女双方的恋爱行为，客观上对社会负有相应的道德责任，有着基本的道德要求。下列选项中，符合男女恋爱中基本道德要求的有（ ）。(本题2.0分)
A、 追求高尚的情趣和健康的交往方式
B、 彼此真实真诚，自愿为对方承担责任
C、 对恋人以外的其他人际关系持排斥态度
D、 尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务
法官应当约束业外活动。法官在约束业外活动方面的道德要求有哪些?(本题2.0分) A、 法官不得参加有邪教性质的组织 B、 法官在职务外活动中,不得使用在审判过程中获得的非公开信息 C、 法官不得参加营利性社团 D、 法官不得接受媒体采访
理想的特征主要有( )(本题2.0分) A、 超前性 B、 多样性 C、 科学性 D、 实践性 E、 阶级性 F、 变动性
下列关于法的本质和特征的表述中,正确的有( )。(本题2.0分) A、 法具有国家强制性 B、 法反映的是统治阶级的意志 C、 法反映了所有社会成员的意志 D、 法的内容是由社会物质生活条件决定的
简述护理人文关怀的主要内容
多元文化对护理实践的影响表现在哪些方面?
3、道德教育 实践目的：在学习“明大德守公德严私德”时，组织开展环保活动。 通过环保活动，让学生树立绿色环保意识和社会责任心，进一步增强学生爱校、美校的主人翁意识，培养学生投身环保行动。 实践教学形式：学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》第五章明大德守公德严私德参考项目二。在课后开展环保活动，通过设计绿色环保宣传标语、制作环保小贴士、创建班级“绿色角”等活动，加强环保理念，督促环保行动从个人做起、从身边小事做起。活动结束后，学生撰写“美丽家园，你我同行。 结果：每个小组交一份环保计划书。不少于400字。
追求崇高道德境界的方法主要包括哪些?(本题2.0分)
4、道德教育 实践目的：生活中的道德行为与品德养成。 实践教学形式：参加公益社团活动，如献爱心、做义工、慰问鳏寡孤独、公益劳动等，并撰写《公益活动心得》。 结果：每个小组写一份《公益活动心得》不少于400字。(本题2.0分)
(1). (问答题) 李某父母的要求能否得到法院支持？
(1). (问答题) 问：三个孩子的家长是否应承担建筑公司火灾损失的责任？为什么？(本题5.0分)
法官应当约束业外活动。法官在约束业外活动方面的道德要求有哪些?(本题2.0分) A、 法官不得参加有邪教性质的组织 B、 法官在职务外活动中,不得使用在审判过程中获得的非公开信息 C、 法官不得参加营利性社团 D、 法官不得接受媒体采访
理想的特征主要有( )(本题2.0分) A、 超前性 B、 多样性 C、 科学性 D、 实践性 E、 阶级性 F、 变动性
下列关于法的本质和特征的表述中,正确的有( )。(本题2.0分) A、 法具有国家强制性 B、 法反映的是统治阶级的意志 C、 法反映了所有社会成员的意志 D、 法的内容是由社会物质生活条件决定的
简述护理人文关怀的主要内容
多元文化对护理实践的影响表现在哪些方面?
3、道德教育 实践目的：在学习“明大德守公德严私德”时，组织开展环保活动。 通过环保活动，让学生树立绿色环保意识和社会责任心，进一步增强学生爱校、美校的主人翁意识，培养学生投身环保行动。 实践教学形式：学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》第五章明大德守公德严私德参考项目二。在课后开展环保活动，通过设计绿色环保宣传标语、制作环保小贴士、创建班级“绿色角”等活动，加强环保理念，督促环保行动从个人做起、从身边小事做起。活动结束后，学生撰写“美丽家园，你我同行。 结果：每个小组交一份环保计划书。不少于400字。
追求崇高道德境界的方法主要包括哪些?(本题2.0分)
4、道德教育 实践目的：生活中的道德行为与品德养成。 实践教学形式：参加公益社团活动，如献爱心、做义工、慰问鳏寡孤独、公益劳动等，并撰写《公益活动心得》。 结果：每个小组写一份《公益活动心得》不少于400字。(本题2.0分)
(1). (问答题) 李某父母的要求能否得到法院支持？
(1). (问答题) 问：三个孩子的家长是否应承担建筑公司火灾损失的责任？为什么？(本题5.0分)