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信阳师范学院-教育管理学
[单选题,2.8分] 教育经费的主要来源是
A.国家财政拨款
B. 税收
C.勤工俭学等收入
D.收费
[单选题,2.8分] 在我国第一次从法律上明确了教育经费“两个增长”的原则的法律是 A.教师法 B.义务教育法 C. 教师法 D.未成年人保护法
[单选题,2.8分] 最主要最经常的评价形式是 A.自我评价 B. 他人评价 C.形成性评价 D.过程性评价
[单选题,2.8分] 有助于评价对象进行自我认识、自我诊断的评价形式是 A.相对评价 B.绝对评价 C.自我评价 D. 他人评价
[单选题,2.8分] 教育行政机关应相对人申请，赋予其进行某种活动权利的教育行政措施叫 A.通知 B.批准 C.许可 D. 注册
[单选题,2.8分] 校内评优属于 A.诊断性评价 B. 总结性评价 C. 相对评价 D. 绝对评价
[单选题,2.8分] 我国的高中毕业会考属于 A.诊断性评价 B. 总结性评价 C.相对评价 D. 绝对评价
[单选题,2.8分] 教育评价的主要功能是 A.导向功能 B.激励功能 C. 诊断功能 D.鉴定功能
[单选题,2.8分] 教育督导机构是 A.决策机构 B.执行机构 C. 调研咨询机构 D.相对独立
[单选题,2.8分] 国务院批准国家教育委员会重新设立了教育视导机构——督导司，是在 A.1985年 B.1986年 C. 1991年 D.1996年
[单选题,2.8分] 国家教委颁布《教育督导暂行规定》，至此，中国的教育督导在新的历史时期有了基本的规范要求，这一年是 A.1985年 B.1986年 C. 1991年 D. 1996年
[单选题,2.8分] 标志着中国近代教育督导的产生，建立我国最早的近代教育督导制度的文件是 A.《教育部督学规程》 B. B《省市督学规程》 C. C《视学官章程》 D.D《教育督导暂行规定
[单选题,2.8分] 督导工作的中心环节是 A.计划准备阶段 B. 组织实施阶段 C.监督检查阶段 D. 总结评比阶段
[单选题,2.8分] 校长负责制的核心是 A.党组织保证监督 B.教职工民主管理和民主监督 C. 校长的统一领导和全面负责 D.上级教育行政部门宏观领导
[单选题,2.8分] 实施九年义务教育的基本单位是 A.国家 B.省 C. 市 D. 县
[单选题,2.8分] 在我国第一次从法律上明确了教育经费“两个增长”的原则的法律是 A.教师法 B.义务教育法 C. 教师法 D.未成年人保护法
[单选题,2.8分] 最主要最经常的评价形式是 A.自我评价 B. 他人评价 C.形成性评价 D.过程性评价
[单选题,2.8分] 有助于评价对象进行自我认识、自我诊断的评价形式是 A.相对评价 B.绝对评价 C.自我评价 D. 他人评价
[单选题,2.8分] 教育行政机关应相对人申请，赋予其进行某种活动权利的教育行政措施叫 A.通知 B.批准 C.许可 D. 注册
[单选题,2.8分] 校内评优属于 A.诊断性评价 B. 总结性评价 C. 相对评价 D. 绝对评价
[单选题,2.8分] 我国的高中毕业会考属于 A.诊断性评价 B. 总结性评价 C.相对评价 D. 绝对评价
[单选题,2.8分] 教育评价的主要功能是 A.导向功能 B.激励功能 C. 诊断功能 D.鉴定功能
[单选题,2.8分] 教育督导机构是 A.决策机构 B.执行机构 C. 调研咨询机构 D.相对独立
[单选题,2.8分] 国务院批准国家教育委员会重新设立了教育视导机构——督导司，是在 A.1985年 B.1986年 C. 1991年 D.1996年
[单选题,2.8分] 国家教委颁布《教育督导暂行规定》，至此，中国的教育督导在新的历史时期有了基本的规范要求，这一年是 A.1985年 B.1986年 C. 1991年 D. 1996年
[单选题,2.8分] 标志着中国近代教育督导的产生，建立我国最早的近代教育督导制度的文件是 A.《教育部督学规程》 B. B《省市督学规程》 C. C《视学官章程》 D.D《教育督导暂行规定
[单选题,2.8分] 督导工作的中心环节是 A.计划准备阶段 B. 组织实施阶段 C.监督检查阶段 D. 总结评比阶段
[单选题,2.8分] 校长负责制的核心是 A.党组织保证监督 B.教职工民主管理和民主监督 C. 校长的统一领导和全面负责 D.上级教育行政部门宏观领导
[单选题,2.8分] 实施九年义务教育的基本单位是 A.国家 B.省 C. 市 D. 县