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动物解剖学
划分部门法的主要标准是( )
·法律的调整对象
·法律调整的方法
·法律的制定主体
·法律的效力
从违法行为的构成要素看,判断某一行为是否违法的关键因素是什么( )
·该行为在法律上被确认为违法
·该行为有故意或过失的过错
·该行为由具有责任能力的主体做出
·该行为侵犯了法律所保护的某种社会关系
下列哪一项关于法律规则逻辑结构组成部分的描述是错误的( )
·法律概念
·假定
·行为模式
·法律后果
下列哪一项关于法的特殊分类的描述是错误的( )
·国内和国际法
·联邦法和联邦成员法
·公法和私法
·衡平法和普通法
法律关系主体的资格为( )
·权利能力
·教育能力
·工作能力
·领导能力
下列哪一项不属于法的生成特征( ).
·强制性
·社会性
·过程性
·意志性
中国立法的基本原则( )。
·法治原则
·诚实原则
·守信原则
·市场原则
下列哪一项关于“归责原则”的描述是错误的( )
·过错责任原则
·责任自负原则
·责任相称原则
·因果联系原则
. 对待传统文化的正确态度是 () 。
·视为精华全部继承
·视为糟粕全部抛弃
·应保留一半，抛弃一半
·批判继承，推陈出新
下列选项中，属于感性认识不同于理性认识的特点的是 ( ) 。
·形象性
·间接性
·全面性
·主观性
简单商品经济的基本矛盾是（ ）。
·个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾
·使用价值与价值的矛盾
·具体劳动与抽象劳动的矛盾
·私人劳动与社会劳动的矛盾
劳动力商品的使用价值不同于普通商品使用价值的特点在于（ ）。
·它被消费时，使用价值消失，价值也消失
·它被使用时，使用价值消失，价值会转移到产品中去
·它被消费时，使用价值不变，价值也不变
·它被使用时，能创造大于自身价值的价值
人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约。这种观点是说（ ）
·人民群众不是推动历史发展的决定力量
·人民群众不是历史活动的主体
·人民群众没有杰出人物的创造能力强
·人民群众不能随心所欲地创造历史
鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而 近妖。”这一评语要求人们要注意（）。
·区分事物的两重性
·对事物既肯定又否定
·把握事物的度
·把事物作为一个整体来研究
一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草、发菜，过度放牧，获得一定经济利益，然而却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地而至，给人们带来巨大灾难。这些人们（ ）
·只看到事物的客观性，没有看到人们的主观能动性
·只看到物与物的联系，没有看到人与人的联系
·只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系
·只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止
·法律的调整对象
·法律调整的方法
·法律的制定主体
·法律的效力
从违法行为的构成要素看,判断某一行为是否违法的关键因素是什么( )
·该行为在法律上被确认为违法
·该行为有故意或过失的过错
·该行为由具有责任能力的主体做出
·该行为侵犯了法律所保护的某种社会关系
下列哪一项关于法律规则逻辑结构组成部分的描述是错误的( )
·法律概念
·假定
·行为模式
·法律后果
下列哪一项关于法的特殊分类的描述是错误的( )
·国内和国际法
·联邦法和联邦成员法
·公法和私法
·衡平法和普通法
法律关系主体的资格为( )
·权利能力
·教育能力
·工作能力
·领导能力
下列哪一项不属于法的生成特征( ).
·强制性
·社会性
·过程性
·意志性
中国立法的基本原则( )。
·法治原则
·诚实原则
·守信原则
·市场原则
下列哪一项关于“归责原则”的描述是错误的( )
·过错责任原则
·责任自负原则
·责任相称原则
·因果联系原则
. 对待传统文化的正确态度是 () 。
·视为精华全部继承
·视为糟粕全部抛弃
·应保留一半，抛弃一半
·批判继承，推陈出新
下列选项中，属于感性认识不同于理性认识的特点的是 ( ) 。
·形象性
·间接性
·全面性
·主观性
简单商品经济的基本矛盾是（ ）。
·个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾
·使用价值与价值的矛盾
·具体劳动与抽象劳动的矛盾
·私人劳动与社会劳动的矛盾
劳动力商品的使用价值不同于普通商品使用价值的特点在于（ ）。
·它被消费时，使用价值消失，价值也消失
·它被使用时，使用价值消失，价值会转移到产品中去
·它被消费时，使用价值不变，价值也不变
·它被使用时，能创造大于自身价值的价值
人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约。这种观点是说（ ）
·人民群众不是推动历史发展的决定力量
·人民群众不是历史活动的主体
·人民群众没有杰出人物的创造能力强
·人民群众不能随心所欲地创造历史
鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而 近妖。”这一评语要求人们要注意（）。
·区分事物的两重性
·对事物既肯定又否定
·把握事物的度
·把事物作为一个整体来研究
一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草、发菜，过度放牧，获得一定经济利益，然而却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地而至，给人们带来巨大灾难。这些人们（ ）
·只看到事物的客观性，没有看到人们的主观能动性
·只看到物与物的联系，没有看到人与人的联系
·只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系
·只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止