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长安大学安全学原理
人在信息处理过程中常常出现的失误倾向是（ ）。
（1分）
A简单化 . 依赖性
B选择性 经验与熟练
C简单推断 粗枝大叶、走马观花
D以上都是
安全管理的目标是（ ）。
（1分）
A减少和控制危险有害因素、改造设备
B减少和控制事故和职业病、整顿队伍
C避免生产过程中事故、扩大销售
D减少和控制危险有害因素
E尽量避免事故
F提高管理水平
以下不属于信息处理过程中的人失误个人因素的是（ ）。
（1分）
A硬件状态
B心理状态
C软件状态
D客观状态
是一切管理活动的中心和方向，它决定了组织最终目的执行时的行为导向、考核时的具体标准、纠正偏差时的依据。（ ）（1分）
A产量
B效益
C目标
D利润
下列减少故障的技术途径中不正确的是（ ）。
（1分）
A安全监控
B.安全系数
C数据分析
D提高可靠性
以下不是事故致因理论的是（ ）。
（1分）
A因果连锁论
B轨迹交叉论
C管理失误论
D需要层次理论
考虑到大多数系统的复杂性，系统安全大纲的最终目标就是让系统的风险控制在（ ）范围内。（ ）（1分）
A最小
B最优
C可接受
不属于安全管理的对象的是（ ）。
（1分）
A全体员工
B设施、物料
C环境、财务、信息等
D设备的维修费用
以下不是安全技能教育相应的3个层次之一的是（ ）。
（1分）
A反射操作层次的教育
B经验层次的教育
C规则层次的教育
D知识层次的教育
制定安全技术措施应遵循的原则不包括（ ）。
（1分）
A用机器代替人
B能消除或减弱生产过程中产生的危险、危害
C处置危险和有害物、预防重大事故和职业危害的发生
D预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、危害、自救和互救
以下不是人本原理的原则的是（ ）。
（1分）
A动力原则
B能级原则
C激励原则
D封闭原则
马斯洛需要层次理论正确的是（ ）。
（1分）
A自我实现、生理、安全、社交、尊重的需要
B安全、社交、生理、尊重、自我实现的需要
C生理、安全、社交、尊重、自我实现的需要
D自我实现、尊重、生理、安全、社交的需要
实现我国安全生产的三大对策体系是指（ ）。
（1分）
A事前预防、事中应急、事后处理
B事前计划、事中布置、事后总结
C事前立项、事中设汁、事后验收
D事前设计、事中检查、事后评比
人的不安全行为与人失误的相同之处是（ ）。
（1分）
A都有可能发生在从事计划、设计、等各项工作中各类人员身上
B人的不安全行为与人失误都是导致事故的直接原因
C都有可能发生在制造、安装、维修等各项工作中各类人员身上
下列过程是事故应急管理内容的是（ ）。
（1分）
A预防 准备 响应 恢复
B分析 预防 响应 恢复
C准备 响应 恢复 总结
D预防 准备 响应 总结
（1分）
A简单化 . 依赖性
B选择性 经验与熟练
C简单推断 粗枝大叶、走马观花
D以上都是
安全管理的目标是（ ）。
（1分）
A减少和控制危险有害因素、改造设备
B减少和控制事故和职业病、整顿队伍
C避免生产过程中事故、扩大销售
D减少和控制危险有害因素
E尽量避免事故
F提高管理水平
以下不属于信息处理过程中的人失误个人因素的是（ ）。
（1分）
A硬件状态
B心理状态
C软件状态
D客观状态
是一切管理活动的中心和方向，它决定了组织最终目的执行时的行为导向、考核时的具体标准、纠正偏差时的依据。（ ）（1分）
A产量
B效益
C目标
D利润
下列减少故障的技术途径中不正确的是（ ）。
（1分）
A安全监控
B.安全系数
C数据分析
D提高可靠性
以下不是事故致因理论的是（ ）。
（1分）
A因果连锁论
B轨迹交叉论
C管理失误论
D需要层次理论
考虑到大多数系统的复杂性，系统安全大纲的最终目标就是让系统的风险控制在（ ）范围内。（ ）（1分）
A最小
B最优
C可接受
不属于安全管理的对象的是（ ）。
（1分）
A全体员工
B设施、物料
C环境、财务、信息等
D设备的维修费用
以下不是安全技能教育相应的3个层次之一的是（ ）。
（1分）
A反射操作层次的教育
B经验层次的教育
C规则层次的教育
D知识层次的教育
制定安全技术措施应遵循的原则不包括（ ）。
（1分）
A用机器代替人
B能消除或减弱生产过程中产生的危险、危害
C处置危险和有害物、预防重大事故和职业危害的发生
D预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、危害、自救和互救
以下不是人本原理的原则的是（ ）。
（1分）
A动力原则
B能级原则
C激励原则
D封闭原则
马斯洛需要层次理论正确的是（ ）。
（1分）
A自我实现、生理、安全、社交、尊重的需要
B安全、社交、生理、尊重、自我实现的需要
C生理、安全、社交、尊重、自我实现的需要
D自我实现、尊重、生理、安全、社交的需要
实现我国安全生产的三大对策体系是指（ ）。
（1分）
A事前预防、事中应急、事后处理
B事前计划、事中布置、事后总结
C事前立项、事中设汁、事后验收
D事前设计、事中检查、事后评比
人的不安全行为与人失误的相同之处是（ ）。
（1分）
A都有可能发生在从事计划、设计、等各项工作中各类人员身上
B人的不安全行为与人失误都是导致事故的直接原因
C都有可能发生在制造、安装、维修等各项工作中各类人员身上
下列过程是事故应急管理内容的是（ ）。
（1分）
A预防 准备 响应 恢复
B分析 预防 响应 恢复
C准备 响应 恢复 总结
D预防 准备 响应 总结