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乐山师范学院生物教学论
7、 《生物课程标准》中提出了一些实施建议,其中不包括 A. 探究性学习建议 B. 评价建议 C. 课程资源的开发与利用建议 D. 教材编写建议
8、 《生物学课程标准》是由谁制定的? A. 教师制定的 B. 教育行政人员制定的 C. 国家学科专家制定的 D. 学校领导制定的
9、 关于教科书的描述不正确的是 A. 教科书是教师教学活动的主要依据,教师要忠于教材,不能对其内容进行修改和调整。 B. 教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求 C. 教科书是学生学习的工具 D. 教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书
10、 学生的能力培养A. 与智力因素有密切的关系 B. 与知识增长有密切的关系 C. 与非智力因素有密切的关系 D. 与以上三者都有密切的关系
1、 中学生物课程标准中关于能力方面具体目标包括 A. 思维习惯 B. 实验操作技能 C. 科学探究技能 D. 获取信息的能力 E. 思维能力
2、 课程标准是 A. 教材编写、教学、评估和考试命题的依据 B. 课程计划 C. 由教育部颁布的带有指令性的课程文件 D. 教学大纲 E. 教学的具体内容的规定。
3、 中学生物学教科书是 A. 学生学习生物学的工具 B. 支持教师开展各种教学活动的书籍 C. 教学方法的呈现方式 D. 教学内容的载体 E. 探究实验的中介
4、 自然科学的本质和特征包括 A. 定量化 B. 定性化 C. 观察与实验 D. 科学过程 E. 重复实验
5、 下列描述正确的是 A. 中学生物学课程从性质上来讲属于学科课程 B. 中学生物学课程属于科学课程 C. 中学生物学课程具有技术课程的性质 D. 中学生物学课程属于选修课程 E. 中学生物学课程属于综合课
1、 5免疫球蛋白与抗原特异性结合部位是( ) A. Fc段 B. Fab段 C. CH1段 D. CH2段 E. CL区
2、 2半抗原是 ( ) A. 异种抗原 B. 具有反应原性的物质 C. 具有免疫原性的物质 D. 化学结构简单的物质 E. 分子量大的物质
3、 3类毒素具有的特征为( ) A. 有毒性和免疫原性 B. 有免疫原性 C. 无毒性 D. 无免疫原性、无毒性 E. 有免疫原性、无毒性
4、 免疫是指( ) A. 抗感染的作用 B. 清除衰老死亡细胞的作用 C. 抗肿瘤作用 D. 清除一切抗原异物的作用 E. 移植物被排斥的作用
5、 下述哪项不是细胞免疫现象( ) A. 迟发型超敏反应 B. 免疫复合物病 C. 抗肿瘤免疫 D. 移植排斥反应 E. 对细胞内致病菌的抗感染作用
1、 超敏反应是体免疫功能低下引起的
8、 《生物学课程标准》是由谁制定的? A. 教师制定的 B. 教育行政人员制定的 C. 国家学科专家制定的 D. 学校领导制定的
9、 关于教科书的描述不正确的是 A. 教科书是教师教学活动的主要依据,教师要忠于教材,不能对其内容进行修改和调整。 B. 教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求 C. 教科书是学生学习的工具 D. 教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书
10、 学生的能力培养A. 与智力因素有密切的关系 B. 与知识增长有密切的关系 C. 与非智力因素有密切的关系 D. 与以上三者都有密切的关系
1、 中学生物课程标准中关于能力方面具体目标包括 A. 思维习惯 B. 实验操作技能 C. 科学探究技能 D. 获取信息的能力 E. 思维能力
2、 课程标准是 A. 教材编写、教学、评估和考试命题的依据 B. 课程计划 C. 由教育部颁布的带有指令性的课程文件 D. 教学大纲 E. 教学的具体内容的规定。
3、 中学生物学教科书是 A. 学生学习生物学的工具 B. 支持教师开展各种教学活动的书籍 C. 教学方法的呈现方式 D. 教学内容的载体 E. 探究实验的中介
4、 自然科学的本质和特征包括 A. 定量化 B. 定性化 C. 观察与实验 D. 科学过程 E. 重复实验
5、 下列描述正确的是 A. 中学生物学课程从性质上来讲属于学科课程 B. 中学生物学课程属于科学课程 C. 中学生物学课程具有技术课程的性质 D. 中学生物学课程属于选修课程 E. 中学生物学课程属于综合课
1、 5免疫球蛋白与抗原特异性结合部位是( ) A. Fc段 B. Fab段 C. CH1段 D. CH2段 E. CL区
2、 2半抗原是 ( ) A. 异种抗原 B. 具有反应原性的物质 C. 具有免疫原性的物质 D. 化学结构简单的物质 E. 分子量大的物质
3、 3类毒素具有的特征为( ) A. 有毒性和免疫原性 B. 有免疫原性 C. 无毒性 D. 无免疫原性、无毒性 E. 有免疫原性、无毒性
4、 免疫是指( ) A. 抗感染的作用 B. 清除衰老死亡细胞的作用 C. 抗肿瘤作用 D. 清除一切抗原异物的作用 E. 移植物被排斥的作用
5、 下述哪项不是细胞免疫现象( ) A. 迟发型超敏反应 B. 免疫复合物病 C. 抗肿瘤免疫 D. 移植排斥反应 E. 对细胞内致病菌的抗感染作用
1、 超敏反应是体免疫功能低下引起的