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河南工业大学钢筋混泥土结构
闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动活动是()
·感觉
·知觉
·感受性
·感觉阈限
同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是()
·感觉适应
·感觉对比
·感觉相互作用
·联觉
人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是()
·知觉整体性
·知觉选择性
·知觉理解性
·知觉恒常性
正在上课,一位迟到的学生突然推门而入,这时引起大家注意的是()
·不随意注意
·随意注意
·有意后注意
·有意注意
机能主义心理学派的创始人是。()
·韦特海默
·华生
·斯金纳
·詹姆斯
认知心理学源于对心理学的反对:()
·格式塔
·人本主义
·行为主义
·构造主义
受调查者在应答时倾向于表现自己积极一面的程度称之为:()
·观察者偏差
·拟人化偏差
·默许偏差
·社会赞许性
弗洛伊德的精神分析理论建立在________的基础之上。
·观察法
·实验法
· 调查法
·个案研究法
一般把天才儿童智商的最低临界线定为()
·130.0
·0.15
·160.0
·170.0
素质是能力发展的()
·自然前提
·核心成分
·无关因素
·决定因素
( )是学生人际关系中最基本的关系,是学生视对方为朋友,相互帮助依赖。
·同伴关系
·师生关系
·教育关系
·亲子关系
个体在认知活动过程中,对自己的认知活动积极进行监控,并相应的对其进行调节,以达到预定的目标,这是( )。
·元认知监控
·元认知体验
·元认知策略
·元认知知识
行为主义主张研究()。
·人的行为及影响因素
·影响及决定人行为的潜意识
·区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
·人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素
下面关于芽孢的叙述 , 正确的是
·所有细菌在其生长的一定阶段,均可形成芽孢
·所有细菌在其生长的全部阶段,均可形成芽孢
·所有芽孢细菌在其生长的全部阶段,均可形成芽孢
·所有芽孢细菌在其生长的一定阶段,均可形成芽孢
微生物是最小生物的总称，但不包括（）
·螺旋体
·立克次氏体
·衣原体
·原虫
·感觉
·知觉
·感受性
·感觉阈限
同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是()
·感觉适应
·感觉对比
·感觉相互作用
·联觉
人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是()
·知觉整体性
·知觉选择性
·知觉理解性
·知觉恒常性
正在上课,一位迟到的学生突然推门而入,这时引起大家注意的是()
·不随意注意
·随意注意
·有意后注意
·有意注意
机能主义心理学派的创始人是。()
·韦特海默
·华生
·斯金纳
·詹姆斯
认知心理学源于对心理学的反对:()
·格式塔
·人本主义
·行为主义
·构造主义
受调查者在应答时倾向于表现自己积极一面的程度称之为:()
·观察者偏差
·拟人化偏差
·默许偏差
·社会赞许性
弗洛伊德的精神分析理论建立在________的基础之上。
·观察法
·实验法
· 调查法
·个案研究法
一般把天才儿童智商的最低临界线定为()
·130.0
·0.15
·160.0
·170.0
素质是能力发展的()
·自然前提
·核心成分
·无关因素
·决定因素
( )是学生人际关系中最基本的关系,是学生视对方为朋友,相互帮助依赖。
·同伴关系
·师生关系
·教育关系
·亲子关系
个体在认知活动过程中,对自己的认知活动积极进行监控,并相应的对其进行调节,以达到预定的目标,这是( )。
·元认知监控
·元认知体验
·元认知策略
·元认知知识
行为主义主张研究()。
·人的行为及影响因素
·影响及决定人行为的潜意识
·区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
·人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素
下面关于芽孢的叙述 , 正确的是
·所有细菌在其生长的一定阶段,均可形成芽孢
·所有细菌在其生长的全部阶段,均可形成芽孢
·所有芽孢细菌在其生长的全部阶段,均可形成芽孢
·所有芽孢细菌在其生长的一定阶段,均可形成芽孢
微生物是最小生物的总称，但不包括（）
·螺旋体
·立克次氏体
·衣原体
·原虫