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国家开放大学个人与团队管理
公司在制定计划后，还要对计划进行监督，在监督计划的过程中所需的反馈，一般采用两种方法进行测量，说法不正确的是（ ）
A.定性的、定量的
B.事实、理论
C.系统的、分散的
D.以上答案均不正确
一个组织真正做到授权，会表现在很多方面，下列领导授权的例子中，真正做到授权的是（ ）
A.倪总非常重视自己的团队成员，尤其是他们在工作中的想法和意见
B.赵主任总是让员工自行解决工作中出现的任何问题
C.于经理在日常的工作中，会让自己的团队成员独立完成一些工作
D.小王所有的团队中，团队成员之间独立完成一些工作
关于领导者，以下说法错误的是（ ）
A.领导者采用哪一种领导方式主要取决于团队和自己的具体情况
B.只要具备良好品质，就可以称为一个好的领导
C.领导者和管理者在很多方面都是相似的，所以领导者和管理者没有什么区别
D.能够成为领导是因为他们具有与生俱来的技能和能力
营造信任氛围的方法有（ ）
A.开诚布公
B.客观并一视同仁
C.信守诺言
D.承认错误与过失
一般说来，团队成员都会模仿领导的品质有（ ）
A.诚实公正
B.勇于接受批评
C.勇于承认错误
D.根据情境调整行为
领导者应该具备的能力有（ ）
A.个人能力
B.社会能力
C.思维能力
D.交际能力
三环领导力模型包括（ ）
A.完成任务
B.建设团队
C.发展个人
D.完善团队
授权的步骤有（ ）
A.打好基础
B.下达命令
C.检查进展情况
D.反思
非正式学习机会有（ ）
A.工作观摩
B.岗位转换
C.训练与指导
D.工作伙伴
制定计划的步骤有（ ）
A.确定任务
B.分配任务
C.获取资源
D.制定计划进度表
信任的标志包括（ ）
A.坦诚的交流
B.尊重
C.授予管理权
D.承担风险
公司在团队管理中用到的激励理论的主要依据是人们的期望是与他们的努力相关的，这种激励理论不包括（）
A.公平理论
B.需求理论
C.双因素理论
D.期望理论
双因素理论包括（ ）
A.保健因素
B.激励因素
C.薪酬
D.待遇
提高激励水平的方法有（ ）
A.工作扩展
B.工作轮换
C.工作充实
D.工作实习
平衡计分卡包括（ ）
A.财务
B.客户
C.内部流程
D.学习与成长
A.定性的、定量的
B.事实、理论
C.系统的、分散的
D.以上答案均不正确
一个组织真正做到授权，会表现在很多方面，下列领导授权的例子中，真正做到授权的是（ ）
A.倪总非常重视自己的团队成员，尤其是他们在工作中的想法和意见
B.赵主任总是让员工自行解决工作中出现的任何问题
C.于经理在日常的工作中，会让自己的团队成员独立完成一些工作
D.小王所有的团队中，团队成员之间独立完成一些工作
关于领导者，以下说法错误的是（ ）
A.领导者采用哪一种领导方式主要取决于团队和自己的具体情况
B.只要具备良好品质，就可以称为一个好的领导
C.领导者和管理者在很多方面都是相似的，所以领导者和管理者没有什么区别
D.能够成为领导是因为他们具有与生俱来的技能和能力
营造信任氛围的方法有（ ）
A.开诚布公
B.客观并一视同仁
C.信守诺言
D.承认错误与过失
一般说来，团队成员都会模仿领导的品质有（ ）
A.诚实公正
B.勇于接受批评
C.勇于承认错误
D.根据情境调整行为
领导者应该具备的能力有（ ）
A.个人能力
B.社会能力
C.思维能力
D.交际能力
三环领导力模型包括（ ）
A.完成任务
B.建设团队
C.发展个人
D.完善团队
授权的步骤有（ ）
A.打好基础
B.下达命令
C.检查进展情况
D.反思
非正式学习机会有（ ）
A.工作观摩
B.岗位转换
C.训练与指导
D.工作伙伴
制定计划的步骤有（ ）
A.确定任务
B.分配任务
C.获取资源
D.制定计划进度表
信任的标志包括（ ）
A.坦诚的交流
B.尊重
C.授予管理权
D.承担风险
公司在团队管理中用到的激励理论的主要依据是人们的期望是与他们的努力相关的，这种激励理论不包括（）
A.公平理论
B.需求理论
C.双因素理论
D.期望理论
双因素理论包括（ ）
A.保健因素
B.激励因素
C.薪酬
D.待遇
提高激励水平的方法有（ ）
A.工作扩展
B.工作轮换
C.工作充实
D.工作实习
平衡计分卡包括（ ）
A.财务
B.客户
C.内部流程
D.学习与成长