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阅读下面的文字,按要求作文。 一只蚂蚁来到石头下,它急急忙忙地往上攀爬,这块石头对它来说实在太陡峭了,蚂蚁爬到一半就掉下来了,于是再爬,爬而又掉,掉而又爬,但终于爬过了那块石头;另一只蚂蚁则不然,它绕过石头,走向了它的目的地;第三只小蚂蚁到来,望石而转,也找到了丰厚的食源。 请以“直行与转向”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
阅读下面的对话,根据要求作文。 梅花鹿非常喜爱自己的那一双犄角,常常在其他动物面前炫耀犄角的美丽,相反,它对自已细长的双腿则很不满意。一天,草原上来了一只凶猛的狮子,梅花鹿凭借双腿的灵巧几乎摆脱了狮子的追逐,却因犄角挂在树枝间最后丧生于狮子口中。临死,它叹息说:“唉,想不到我最讨厌的双腿对我最有用,我最喜爱的犄角却害了我的性命!” 请以“喜爱的和有用的”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
阅读下面的材料,根据要求作文。 不同的人有不同的心态。有的人心态常常失去平衡,看到春天或感到朝气蓬勃,或觉得青春易逝;到了秋天,或满眼丰硕,或愁肠百转;面对社会,有的人总是滋长各种欲望,而有的人却保持着平和的心态,在大千世界里迈开步伐,稳健踏实,捍卫着自己的那一片精神沃土。 请以“心态”为话题,写一篇作文。 要求:①自定立意,自拟题目,自选文体;②可写经历、感受或认识;③不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求作文。 歌德说:我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的说明。 康德说:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。 爱因斯坦说:只要有一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。 一个普通人说:我们注定终生吃苦,我们注定活得不轻松,但我们应该活得精彩。 看了以上材料,你对“精彩”或许会有新的认识,请以“精彩”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受,也可以编写故事、寓言等等,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。 有人喜欢喝茶,看到鹅黄夹着碧绿,品出苦涩透着清香,让人神清气爽,感慨万千;有人喜欢饮酒,独酌群宴,令人豪气顿生,傲视天下;还有人喜欢白开水,晶莹纯正,不可一日无之。 从某种角度说,未尝不可以将这些喜好视为生活态度或人生追求。请以“茶·酒·白开水”为话题,写一篇不少于800字的文章。 注意:①话题包括三个方面,可以只写一个方面,也可以兼写几个方面;②立意自定;③文体自选;④题目自拟。
阅读下面的材料,按要求作文。 一九八四年,一群俄罗斯专家来华传播“巡回展览画派”的绘画艺术。我们负责接待的同 志热情地用“勤劳、智慧”等词语称赞俄罗斯民族,但俄罗斯专家们却摇着头笑了,并毫不掩饰地说:“俄罗斯民战是智慧的,但他却有些装惰。” 先论是个人还是人类,无论是一个集体还是一个民族,都无法回避认识自己的问题。请以“认识自己”为话题,写一篇不少于800字的作文。 要求:①所写内容必须在话题范围之内;②文体自选;③题目自拟;①立意自定;⑤不得抄表:⑥不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。 甲说:曲线比直线美,因为它有转折,能引导眼睛作变化无穷的追逐,因而能引起多元的思考。人生也是如此,没有弯曲是很平淡的。 乙说:学会弯曲也是人生的艺术,不会弯的树不是好树,不会曲的人难成大事。 丙说:弯曲的美是病态的美,弯曲的人生是很累的人生。我不要弯曲。 丁说:你们说的好像都有道理。 请以“弯曲”为话题,写一篇不少于800字的文章。 注意:①立意自定;②除诗歌外文体自选;③题目自拟;④卷面要求整洁。
阅读下面的文字,然后按要求作文。 中国的教育家盂轲说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。” 法国的小说家巴尔扎克说:“苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。” 请以“苦难”为话题写一篇文章。 要求:①多角度分析问题,只要与话题相关即为符合题意;②文体不限,可以编述故事,记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等;③题目自拟;④不少于800字。
阅读下面的材料,然后按要求作文。 一位雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人问他:“你是怎样雕塑出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答道:“其实,这座雕塑原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”是的,生活中,你就是那座雕塑,只要去掉多余的边边角角,就能获得完美的自我,而那位出色的雕塑家,就是你自己。 请以“雕塑自我”为话题写一篇800字的文章。
阅读下面的材料,根据要求作文。 古代一名书生赴京赶考,途经一个小镇,发现地上有枚铜钱,向四周看看无人,便弯腰捡起放入自己的口袋中。书生此举恰被一老者看见。意想不到的是,考场上的主考官正是先前的那位老者,当他看到那名书生之后,当即批之曰:“一枚铜钱尚动心,让他为官定害民;贪心 从此须悔改,未做文章先做人。”书生后悔莫及。 请以“德与才”为话题写一篇文章,立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
模拟及真题试卷 成人高等学校招生统一考试语文全真模拟试卷 (一) 第I卷 一、基础知识 1.下列词语中,注音错误的一组是() A.嗫嚅(rú) 涉(shè)猎 陨(yǔn)落 B.询(xún)问 心扉(fēl) 录(lù)取 C.脸庞(páng) 纤(qiān)细 迁(qiān)移 D.和蔼(ǎi) 膨胀(zhàng) 踌躇(chú) 2.下列词语中,书写错误的一组是() A.伫立 畅快 醒悟 间谍 B.惊讶 债务 清析 成绩 C.哽咽 忧愁 抵达 寂静 D.惨淡 孤独 沉默 大概 3.在下列括号里选填最恰当的一组关联词语() 这时,我已激动得答话有些嗫嚅,()这里正弥漫着初秋夜晚的凉意,弥漫着异常的乡愁,我()感到了周身的温暖。 A.既······又 B.不但······而且 C.虽然······但是 D.尽管······却 4.在下列各句中的括号内分别填写最恰当的成语。正确的选项是( ) (1)这小小的筏子战胜了惊涛骇浪,化险为夷,在滚滚黄河上(),成为黄河的主人。 (2)看大师们的创作,有时用简:惜墨如金,力求言少乃至一字传神;有时用繁:用墨如泼,(),虽十、百、千字亦在所不惜。 (3)刚毅倔强的海瑞乃断然“自抉其目,捧盘致之”,使官吏们(),不再干扰。 (4)如果没有无数默默奉献地枕木,()的火车头也只好叹气呻吟了。 A.(1)运用自如 (2)洋洋洒洒 (3)无地自容 (4)朝气蓬勃 B.(1)如履平地 (2)汨汩滔滔 (3)自惭形秽 (4)风驰电掣 C.(1)得心应手 (2)信笔所至 (3)心急如焚 (4)瞬息万变 D.(1)怡然自得 (2)一字千钧 (3)黯然失色 (4)雷霆万钧 5.在下面一段文章中的横线处,填入哪个喻体最贴切?() 四面是柳枝篱笆,篱笆上爬满了豆角秧,豆角秧里还夹杂着喇叭花、藤萝,像______。墙里是一棵又一棵的树,墙外是杨、柳、榆、槐、桑、枣、杜梨树,就像给墙镶上了有两道铁箍。 A. 童年的五彩梦 B.密封的四堵墙 C.姑娘出嫁时坐的彩轿 D.绣着各色花朵的布裙 6.下面句子的标点,完全正确的一项是() A.他现在保深明白了如今参军是为谁扛枪?为谁打仗? B.肯定什么,否定什么;主张什么;反对什么;款须什么,贬斥什么,都要通过文中对具体材料的描述和议论传达给作者。 C.老师勉励我说:“你要学习鲁迅先生:“横眉冷对千夫指,销首甘为儒子牛'的革命精神,全心全意为人民服务”。 D.“应该给你的朋友写封信,”他说,“说你把项链的搭钩弄坏了,正在修理。这样,我们才有周转的时间。” 二、阅读下面的现代文,完成7-10题。 假如你把一根大头针戳进气球,要过多久气球才会爆裂呢?不需要很久,而且这个时间可以利用高速摄像来测定。不管怎样,橡胶在压力之下裂开,总是要耗费“一点儿”时间的。然而,假定你取一个分子,它只有十亿分之四英寸大,对它完成相当于把一根针截进气球的动作,那么这个分子要隔多久才会断裂呢?这个时间要比气球爆裂短得多,然而科学家现在照样能测出来。 一个分子是由一团原子组成的。当这些原子互相靠得足够近,由于它们外层区域的微小电子相互交叠在一起,因而使这些原子黏合在一起了。这种电子的交叠形成了一种稳定状态,倾向于保持不变。为了保持这种状态,原子必须继续保持紧密相连,这就形成了所谓的“化学键”。 形成一个化学键的两个原子并不是保持静止不动的。在绝对零度(等于-273℃)以上的任何温度下,原子总是倾向于以随机的方式随意运动。不过,当它们被化学键绑在一起后,就不能再自由运动,但可以这么说,它们仍不断地尝试作自由运动。被化学键绑在一起的两个原子可能会作相互分离的运动,但是化学键会把它们拉回到一起来。它们会再作分离运动,但又被拉回,如此往复。因此,原子就在自己的位置上振动。 化学键活像一个小弹簧,原子相互分离得越远,化学键施加的拉力就越强。然而,如果由于某种缘故,原子的分离运动超过了一个临界值,化学键就会紧张过度,像一根弹簧那样,出现断裂。这时,分子断裂,而原子获释。随着温度升高,原子会逐渐远离,超过化学键的束缚。如果温度升得足够高,分子肯定会断裂。同样,如果注入其他形式的能量,分子也会趋于断裂。现在的问题是一旦注入足够的能量,分子断裂开的时间有多长。研究人员发现,一个化学键从受损到断裂所需的时间是2.05x10-17秒。光线以每秒186262英里的速度运动,这是我们宇宙中能够达到的最快速度。如果一束极快的激光脉冲打在分子上,在化学键断裂以前,这束光也只能离开四百分一英寸。 7.从第一段文意看,对“总是要耗费“一点儿'时间的”理解,正确的一项是() A.这句话意在强调气球爆裂时间的漫长 B.这句话意在强调气球爆裂时间的极短 C.这句话意在强调气球爆裂时间相对较长 D.这句话意在强调气球爆裂时间相对较短 8.从第二段文意看,对“倾向于保持不变”的理解,正确的一项是() A.这句话是指电子很不容易稳定 B.这句话是指原子很不容易稳定 C.这句话是指原子具有稳定状态 D.这句话是指化学键具有稳定状态 9.对第三段内容的理解,不正确的一项是() A. 在绝对零度时,原子倾向于随意运动 B. 被化学键绑住后,原子很难自由运动 C.被化学键绑住后,原子仍然努力运动 D.原子的振动,是以“分离”抗争“束缚”的表现 10.对第四段内容的理解,不正确的一项是() A.一定的高温可以使分子断裂 B.外力的介入可以使分子断裂 C.化学键的拉力并不是无限的 D.化学键的断裂需要漫长时间
第II卷 三、阅读下面的现代文,完成11-15题。 我为一位死者哭泣,我向这位不朽者致敬。 昔日我曾爱慕过她,钦佩过她,崇敬过她,而后,在死神带来的庄严肃穆之中,我出神地凝视着她。 我祝贺她,因为她所做的是伟大的;我感激她,因为她所做的是美好的。我记得,曾经有一天,我给她写过这样的话:“感谢您,您的灵魂是如此伟大。” 难道说我们真的失去她了吗?不! 那些高大的身影虽然与世长辞,然而他们并未真正消失,远非如此,人们甚至可以说他们 已经自我完成。他们在某种形式下消失了,但是在另一种形式中犹然可见。这真是崇高的变相。 人类的躯体乃是一种遮掩,它能将神化的真正面貌-思想-遮掩起来。乔治·桑就是一种思想,她从肉体中超脱出来,自由自在,虽死犹生,永垂不朽。啊,自由的女神! 当法兰西遭到人们的凌辱时,完全需要有人挺身而出,为她争光载誉。乔治·桑永远是本世纪的光荣,永远是我们法兰西的骄傲。这位荣誉等身的女性是完美无缺的。 列举她的杰作显然是毫无必要的,重复公众的记忆又有何益?她的那些杰作的伟力概括起来就是“善良”二字。乔治·桑确实是善良的,当然她也招来某些人的仇视。崇敬总是有它的对立面的,这就是仇恨。有人狂热崇拜,也有人恶意辱骂。仇恨与辱骂正好表现人们的反对, 或者不妨说它表明了人们的赞同-反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞。谁带桂冠就招打,这是一条规律。咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。像乔治·桑这样的人物,可谓公开的行善者。他们离别了我们,而几乎是在离逝的同时, 人们在他们留下的似乎空荡荡的位子上发现新的进步已经出现。 每当人间的伟人逝世之时,我们都听到强大的振翅搏击的响声。一种事物消灭了,另一种 事物降临了。劳动者离去了,但他们的劳动成果留了下来。 乔治·桑虽然与我们永别了,但她留给我们以女权,充分显示妇女有着不可抹杀的天才。 正由于这样,革命才得以完全。让我们为死者哭泣吧,但是我们要看到他们的业绩。具有决定性意义的伟业,得益于颇可引以为骄傲的先驱者的英灵精神,必定会随之而来。一切真理、一切正义正在向我们走来。这就是我们听到的振翅搏击的响声。 让我们接受这些卓绝的死者在离别我们时所遗赠的一切!让我们去迎接未来!让我们在静静地沉思中,向那些伟大的离别者,为我们预言真理和正义将要到来的伟大女性致敬! ([法]雨果作) 11.“他们在某种形式下消灭了,但是在另一种形式中犹然可见。”这句语中“清灭了”的是指_______________________ “犹然可见”的是指____________________________。 12.列举她的杰作显然是毫无必要的,重复公众的记忆又有何益?”这句话的意思是说___________________________________________________ 13.根据倒数第二段的文意,乔治·桑的“英灵精神”具体指的是什么?_____________________________________________________ 14.文中有两个“她”不是指代乔治·桑的。找出含有这两个“她”的句子,并说明这两个“她”分别指代什么。 一句是_________________________________________, 这里的“她”指_________________________________; 另一句是______________________________________, ,这里的“她”指_______________________________。 15.从全文看,乔治·桑引起雨果爱慕、钦佩、崇敬、祝贺、感激的原因有哪些? 答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读下面的文言文,完成16-18题。 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子对曰:“王好战,请以战喻。填③然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也。数罟③不入洿池①.鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷也鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时数口之家,可以无 饥矣;谨庠序⑤之教,申之以孝悌之义,颁白①者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥 不寒,然而不王者,未之有也。” 【注】①凶:荒年。②填:形容鼓声,拟声词。③数罟(cugǔ):细网。④湾(wū)池:池塘。⑤库序: 学校。⑥颁白:斑白。 16.孟子在回答梁惠王的问话时,讲了一个“五十步笑百步”的故事,其目的是为了说明什 么? 答: 17.孟子提出的“仁政”措施,除了保障“黎民不饥不寒”之外,还提出了什么措施?(用文 中语句作答)提出这一措施有什么意义? 答: 18. 把文中画线的句子译成现代汉语。 答:阅读下面的古诗,完成19-20题。 赤 壁 赵 翼 依然形胜扼荆襄,赤壁山前故垒长。 乌鹊南飞无魏地,大江东去有周郎。 千秋人物三分国,一片山河百战场。 今日经过已陈迹,月明渔父唱沧浪。 乌鹊南飞:曹操《短歌行》中的诗句。 沧浪:指古代 【注】荆襄:荆州和襄阳,在今湖北境内。 隐士所唱的《沧浪歌》。 19.首句“依然形胜扼荆襄”,突出了赤壁的什么特点? 答: 20. 从全诗看,诗人凭吊赤壁古战场,表达了怎样的思想感情? 答: 五、作文 21.阅读下面的文字,根据要求作文。 甲说:曲线比直线美,因为它有转折,能引导眼睛作变化无穷的追逐,因而能引起多元的 思考。人生也是如此,没有弯曲是很平淡的。 乙说:学会弯曲也是人生的艺术,不会弯的树不是好树,不会曲的人难成大事。 丙说:弯曲的美是病态的美,弯曲的人生是很累的人生。我不要弯曲。 丁说:你们说的好像都有道理。 请以“弯曲”为话题,写一篇不少于800字的文章。 注意:①立意自定;②除诗歌外文体自选;③题目自拟;④卷面要求整洁。 22.阅读下面的文字,然后按要求作文。 中国的教育家孟轲说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空 乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。” 法国的小说家巴尔扎克说:“苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一 个万丈深渊。” 请以“苦难”为话题写一篇文章。 要求:①多角度分析问题,只要与话题相关即为符合题意;②文体不限,可以编述故事, 记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等;③题目自拟;④不少于800字。
第1页 成人高等学校招生统一考试语文全真模拟试卷(二) 第I卷 一、基础知识 1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是() A.杆菌 矸石 秆子 互相攻讦 不刊之论 B.劈柴 癖好 譬如 霹雳闪电 避重就轻 C.嘀咕 摘要 锋镝 滴水穿石 嫡系后裔 D.手帕 湖泊 船舶 拍手称快 松柏后凋 2.下列句子中没有错别字的一项是() A.国务院有关部门认真清理基本建设的再建项目,坚决把投资大、公期长、收效慢的项目砍下去。 B.马拉多纳在关键时刻力挽狂澜,为阿根廷队攻近一球,将比分扳平。 C.古人称校对为“校雠”,雠者,仇也。视书籍中的错讹为“寇仇”,由此可见决心之一斑。 D.他跋山涉水来到深山中的“麻疯村”,为许多村民治逾了这种“不治之症”。 3. 依次填入下列横线上恰当的一组词语是() ①形势发展的这样快,_____很多人感到要重新学习。 太不会讲话了,挺有趣的事儿差点没把人讲睡着了。 2老王______太不会讲话了,挺有趣的事差点没把人讲睡着了。 ③他为什么_______不说,这会儿才说? ④老赵关切地说:“看电视______看电影,一会儿我陪你去电影院。” A.以至 未免 刚才 不如 B.以致 未免 刚刚 不如 C.以至 不免 刚才 不及 D.以致 不免 刚刚 不及 4.下列括号内对句中加点词语的解释全都不正确的一组是() ①人死的情况各不相同:有的年至高龄而寿终正寝,有的未及成年遽然天折(突然死亡)。 ②帝国主义和官僚买办,长期在这里掠夺矿产资源,伐木毁林,使山岭变成童山秃岭(不毛之地)。 ③“怎么死的?-还不是穷死的?”他澹然(冷静的神情)的回答,仍然没有抬头向我看,出去了。 ④谈话中间,毛主席关切地问起了我国天然气的发展远景。李四光用乐观而肯定的语气答复了毛主席的垂询(上级对下级的询问)。 ⑤李老今年八十有三,耳不聋,眼不花,说话底气足,走路腰板直,真可谓精神矍轹(精神健旺的样子)。 A.①③ B.②④ C.①④ D.②⑤ 5.填入下面一段文字横线处的句子,排列顺序恰当的一项是 () 历史常给人以警示:假若当初商纣王能广开言路,善纳忠言,何至于落得个众叛亲离,葬身火海的下场呢?____ ?反过来说,_______?_______?由此可见,不善纳人言者,亡;善纳人言者,昌。 ①假若当初秦孝公不听取商鞅之谏而实行变法,何以能称雄于六国呢? ②假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告,何至于病入音肓而一命呜呼呢? ③假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢? A.①③② B.③①② C.③②① D.②③① 6.下列各句中,没有语病的一项是() A.春节后,家电产品的价格战愈演愈烈,有的品牌的价格甚至下降了1~2倍。 B.我们肩负着早日把中国建设成为一个富强民主的现代化国家的责任。 C.我们大家都被这种敲锣打鼓的热烈场面愣住了,啊,原来他们是在欢迎我们。 D.当前,我们应该采取各种办法,提高和培养中小学教师尤其是青年教师的水平。 二、阅读下面的现代文,完成7~10题。 金属历来都是通过采矿、冶金制取的。可是20世纪80年代初期,科学家发现在聚乙炔中加入强氧化剂或还原剂后,它的导电性能大大提高。因为这种塑料具有金属的一般特性,所以人们称它为“人造金属”。近年来,它的发展极为神速,人们又先后研制成功了聚苯乙炔、聚苯硫酸和聚双炔类等。这种“人造金属”不仅具有金属光泽,还能导电传热,其用途十分引人瞩目。“人造金属”最奇特的功能就是它的导电性。与普通塑料不同的是,“人造金属”塑料具有一种独特的线性结构,许多同样的分子能奇妙地结合起来,并带来较多的“自由”电子,这就使原来的塑料改变了物理性能,能够导电。它的导电率比铜、银还要高。普通金属的导电性随 着温度的降低而增大,在接近绝对零度时成为超导,但这种低温很难得到。而人造金属却相反,随着温度升高,外围“自由”电子释放越来越多,因而导电性增大,在常温下就呈现出超导电性能。实现超导,由低温变成常温,这是“人造金属”创造了一大奇迹,是科学家梦寐以求的目标,用超导体制造的发电机,它的效率可以从30%提高到98%,超导电线将使远距离无损耗输电的设想成为可能,使火车悬浮在轨道上高速运行,并将使有控热核聚变反应成为现 实,最终解决能源问题。“人造金属”的另一突出贡献是,用它制成的新型电池代替笨重硕大的铅蓄电池,可以使 人们长期盼望的用蓄电池做动力的汽车有了实现的可能。“人造金属”电池可提供相当常规电池10倍的电力,不需要维修,充电次数可达1000次以上,使用寿命比铅蓄电池长4~5倍,而且不会污染环境。“人造全属”在外压和光的作用下,都能产生电场效应,把它安装在扩音器上,能将声音放大;把它装在红外摄像机上,在红外热能作用下,也能产生工作电流进行录像。此外,“人造金属”塑性大,易加工,重量轻,耐磨蚀性能好,强度大,成本低。 7.下面对“人造金属”的判断,正确的一项是() A.“人造金属”和普通金属的制取方法不同,但原料相同。 B.“人造金属”是由聚乙炔、聚苯乙炔、聚苯硫酸等材料制成的。 C.“人造金属”既有金属光泽,又能导电传热。 D.“人造金属”具有金属的一般特性,所以是金属中的一类。 8.对“人造金属”导电性的判断,正确的一项是() A.“人造金属”改变了塑料的物理性能,因而能够导电。 B.“人造金属”在常温下的导电率比金属在常温下的导电率高。 C.温度越高,有时导电性能越强。 D.“人造金属”实现超导的温度略比常温高。 9.对“人造金属”用途的判断,正确的一项是() A.“人造金属”制成的发电机,效率可以从30%提高到08%. B“人造金属”的超导功能将使有控热核聚变反应成为现实。 C.“人造金属”电池可提供比常规电池高10倍的电力。 D.“人造金属”可能直接成为红外摄像机的工作电源。 10.下列判断,全都正确的一组是() ①“人造金属”之所以称为“人造金属”,是因为它能导电。 “人造金属”的导电率比铜、银还低。 “人造金属”电池不需要维修,充电次数可达1000次。 “人造金属”可以创造新能源。 ④“人造金属”电池使用寿命比铅蓄电池长4~5倍,不污染环境。 ⑥“人造金属”的制取带来了金属制造业的革命。 A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑥ D.④⑤⑥
第II卷 三、阅读下面现代文,完成11~15题。 访兰 父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说。只是又一次进山的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!”我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。 我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品的-以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状的呢。 父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?” 我说:“这里的好。” “怎么个好呢?” 我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却远比家里的清爽。 “是味儿好像不同吗?” “是的。” “这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?” 父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿。一栽培了,便成了玩赏的盆景。” “但它确实叶更嫩,花是繁大了呀。” “样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。” 父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢? “这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的性灵。”我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。 父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:“做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。” 我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘。(选文有改动) 11.文章中最能体现野兰特色的一个词是什么?对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?”中的“味”,你是如何理解的? 答: 12.简要分析第一段中画线句子所包含的意思。第二段的景物描写在文中起什么作用? 答: 13.下面是关于“访兰”过程中父子对话的分析,选出分析不恰当的一项,并说明理由。 A.通过对话,对野生兰草和栽培兰草作对比,既照应开头,又为后文议论作铺垫。 B.通过对话,具体写出野生兰草和栽培兰草的不同特点,寓褒贬于对话之中,发人深思。 C.通过对话,交代了“访兰”的具体内容与“我”认识到野生兰草的特性,并因此而惋惜。 D.通过对话,揭示了父亲约“我”“访兰”的目的,写出“我”的感情和认识的变化。 答:选项是()。 理由是 14.文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什么? 答: 15.简要分析作者借“兰草”这一事物,揭示了怎样的人生哲理。 答: 四、阅读下面古代诗文,完成16~18题。 广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出,从人田间饮。还至霸陵亭,霸陵尉醉,呵止广。[广骑曰:“故李将军。”尉曰:“今将军尚不得夜行,何乃故也!”止广宿亭下。居无何,匈奴入杀辽西太守,败韩将军,后韩将军徙右北平。于是天子乃召拜广为右北平 太守。广即请霸陵尉与俱,至军而斩之。]广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。 广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之石也。因复更射之,终不能复入石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之,及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竞射杀之。 广廉,得赏赐辄分其魔下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广,广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵乏绝之处见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。 -《史记·李将军列传》 16.用现代汉语写出原文方括号之内文字的大意。 答: 17.以上的文字既写了李广“善射”的本领,又写了他“好射”的性格,还写了他“清廉无私”的品德。 表现他“善射”的原文有: 表现他“好射”的原文有: 表现他“清廉无私”的原文有: 18.抄录面横线的这句话,并把缺少的标点补上。 答: 阅读下面这首诗,完成19~20题。 丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼; 爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休; 欲说还休,却道天凉好个秋。 19.这首诗中的“强说愁”“识尽愁滋味”各是什么意思? 答: 20.对这首词的分析不当的一项是() A.这首词的“说愁”贯穿始终,但上,下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临吟诗赋词的闲愁;下阕指的是心系国事,怀才不遇的哀愁。 B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻,耐人寻味。如“天凉好个秋”,字面是指凄冷 萧瑟的自然界的“秋”,实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁,是人世间的“秋”。 C.这首词综合运用了多种修辞方法,如对比、反复、双关等。 D.本词主要内容是叙事,事中有景,景中有情,情景交融。 五、作文 21.阅读下面的文字,根据要求作文。 有一个读了万卷书,又准备行万里路的青年问一个智者:我该带些什么上路?智者没有言 语,而是拿起一个空杯子,往里倒水,直到水溢了,他仍不停地往里倒。这时,青年连忙提醒智 者:已经满了。智者这才罢手,然后递给青年一个空杯子,让他带着上路。青年诧异地问为什么。智者说:“一个人的一生,就是一次旅行,而旅行的过程,就是汲取各种养分滋养我们生命的过程。如果我们带太多的东西上路,就像那个盛满水的杯子,再也容不得半点水进去,这就是人生中最大的悲哀。青年听了,若有所悟。他没有带太多的东西,而是满怀信心地上路了。” 以上这则故事所含的思想,对我们求学、处事、做人以及认识社会,都有启发。请你根据对这则文字的感悟,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 22.阅读下面的材料,根据要求作文。 材料一 有个欧洲笑话,问:“一条船上有75头牛,32只羊,那么船长是几岁?”专家断言,如果有中小学生做出答案,就说明学校把学生教笨了。据悉,用这道“题”测试我国沿海某市中小学生,结果做出答案的竟高达92%,因为学生相信老师给的题目都是能做的。 材料二 我国优秀中学生在参加国际奥赛期间的交流时,往往多做低头无语状,只有在看到习题时眼睛才会发亮。他们做习题的时间通常是西方学生的数倍,但在发挥创造方面所花的以上材料都从一个侧面反映某一方面的问题,请谈谈你的看法,要求联系实际,有自己真间却很少。 切的感受。题目自拟,不少于800字。
成人高等学校招生统一考试语文全真模拟试卷(三) 第I卷 一、基础知识 1.下列词语中加点的字,读音相同的一项是( ) A.默不作声 磨坊 蓦然 墨守成规 B.怦然心动 蓬勃 烹饪 朋比为奸 C.摇唇鼓舌 遥望 造谣 杳无音信 D.束手无策 宽恕 赎罪 述而不作 2.下列各组词语中,没有错别字一项是( ) A.防范 兼收并蓄 流离失所 过尤不及 B.配给 染眉之急 貌合神离 旗开得胜 C.企盼 相机行事 手疾眼快 置若罔闻 D.滞留 曲指可数 借古讽今 昭然若揭 3.依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是( ) 不管是修缮___________是重建,对于文化遗迹来说,要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一, _____把它完全铲平,造一座崭新的圆明园,多么得不偿失。 何必要抹去昨夜的故事,去收拾前夜的残梦。更何况,收拾起来的______前夜的残梦,今日的游戏。 即使 A.或 即使 仅是 不是 B.还 如果 仅是 不是 C.还 如果 不是 只是 D.或 即使 不是 只是 4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) ①没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底,是很难写出高 的作品来的。 ②这座经历了数百年风雨的古塔,随时都有倒塌的可能。 ③任何人都可能被别人批评和议论,但必须是的和实事求是的。 ④恶劣的自然条件极大地着这个边远小镇的经济发展。 A.品位 侵蚀 善意 制约 B.品格 袭诚 诚意 限定 C.品格 侵蚀 诚意 限定 D.品位 侵袭 诚意 制约 5.下面句子没有语病的一项是( ) A.“中国消除贫困奖评表彰活动”,旨在评选表彰那些为中国的扶贫事业做出了积极贡献。 B.我们每个人都有自己独立的精神领地,其他人不要以为凭借善良就可以随意闯入。 C.我深切体会到翻译在促进国家民族间的文化交流中所起到的重要作用是巨大的。 D.嘈杂的拍摄现场本来鸦雀无声、一片寂静,大家都用眼神敬意地注视着这位敬业的老导演。 6.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。___________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼, B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼。 C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼。 D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼。 二、阅读下面的现代文,完成7~10题。 科学把很大的热情投入到了对忧郁的解析而不是对开怀喜悦的理解当中。研究者们早就知道,愤怒和压抑会让我们生病,甚至死亡。可是,他们猜想,像乐观、好奇和狂喜-那种想张开臂膀,为春天的甜蜜而高歌一曲的冲动-这类的感觉,不仅使人生值得留恋,而且会使寿命极大地延长。他们认为,欢笑可以驱除紧张感对人体产生的锈蚀性影响,欢乐的人比好发脾气和喜欢诉说的人活得更长。 为什么幸福感有利于健康,人体处于狂喜状态时,身体内部有什么事情发生了呢?近来引起科学家注意的是由脑垂体分泌出来的荷尔蒙。可是,到目前为止,大部分实验仅限于啮齿类动物,行为科学的学者们好像不太情愿去追寻一种可爱药物在人类当中的应用。医生们宁愿把精力集中在一些严肃的事情上,也就是使人们生病的一些东西上。 令人伤心的是,太多科学家都以负面的角度来看待幸福感这个问题。他们认为,幸福之所以被认为有益健康,是因为它能解忧消愁。可是,哪怕最死板的研究者也都知道,真正的喜悦远非只是压抑的缺失,它本身就有其决定性的积极存在状态-一种成熟的、美妙的感觉。研究者们说,他们很难理解幸福感的一个重要原因是无法在实验室里重现这种感情。你可以让人发火,让人好奇,可是很难让实验者产生幸福感,除非给他们一些致幻剂。但是有一种喜悦的确是可以进行实验室分析的,那就是笑。当你欢笑的时候,你的肌肉、 脖颈和肩头都很快地收紧和放松,心率和血压都会增加,呼吸时断时续,更加深沉。当笑声减下来的时候,你的血压和脉搏都有可能会沉下来,慢下来,直到比这场欢喜开始前更为适合健康的状态。大笑还有助于抵消不适感,在一项实验中,给一组学生看杂要演员的录像节目,他们要比另一组观看插花艺术讲解录像的学生能够忍受更高的电流强度刺激。当然,对一些“病理性大笑”,医生们会用注射静定剂来停止它-这时医生们的脸上会凝结着欢欣的微笑。 7.下面对第一段文意的理解,不正确的一项是( ) A.科学家认为,愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式 B.科学家认为,为美好的春天高歌是典型的喜悦情境 C.科学家认为,喜悦可以使人留恋生命、延年益寿 D.科学家认为,紧张感是一种有益于生命的情绪 8.下面对第二段文意的理解,不正确的一项是() A.由脑垂体分泌出来的荷尔蒙是喜悦状态的生理反应 B.“一种可爱药物”是只对啮齿类动物才有特效的药物 C.医生们关注的“严肃的事情”是指一些能致病的事物 D.行为科学学者与医生在研究人类喜悦上都不够积极 9.下面对第三段文意的理解,正确的一项是( ) A.大多数科学家都能从正确的角度研究和解释幸福感 B.研究者说不能理解幸福是因为无法让实验者产生幻觉 C.作者认为,“压抑的缺失”是喜悦感产生的主要来源 D.作者认为“积极存在状态”是喜悦感的独立状态 10.下面对第四段文意的理解,正确的一项是( ) A.笑不属于喜悦,所以可以在实验室里进行分析研究 B.当笑声结束时,血压和心率都会自动恢复原来状态 C.忍受更高电流强度,说明人在欢笑时可以抵消不适 D.医生们脸上“欢欣的微笑”有助于缓解病人的不适