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国家开放大学多媒体课件制作与应用
下列（ ）属于动态图像文件格式
A. AVI
B.BMP
C. PCX
D. GIF
多媒体课件所传递的信息有两类：（ ）和教学内容信息
A.交互控制类信息
B.图标信息
C.按钮信息
D.示警盒
多媒体课件中的许多帧面分为六个部分，其中，（ ）是封面后的下一个框面，中呈现制作单位的名称或课件的总名称。
A.菜单
B.封底
C.扉页
D.内容
下列哪一项不属于课件开发过程中四个阶段（ ）
A.分析
B.设计
C.评价
D.使用与维护
学习过程理论认为，学习过程是一种信息传递和（ ）的过程。
A.信息迁移
B.信息获得
C.信息准备
D.信息处理
（ ）是20世纪第一个具有全球影响的教学改革运动，深刻的影响到当时美国及世界其他国家和地区的教学改革运动。
A.行为主义理论
B.认知建构理论
C.程序教学
D.积累学习理论
下列哪种课件不是按照课件的功能来分类的（ ）
A.实验型
B.课程辅导型
C.测试训练式
D.固定型
按照动画的表现形式进行分类，动画可分为下列除（ ）外的三类。
A.二维动画
B.三维动画
C.变形动画
D.矢量动画
Authorware中的条件交互类型的“自动”下拉列表框中不包括。（ ）
A.关闭
B.继续
C.为真
D. 为假
下列哪个文件格式是动态图像文件格式。（ ）
A.BMP
B.TIF
C.AVI
D.JPG
下列哪项不是超文本的基本要素。（ ）
A.数据
B. 节点
C.链
D.网络
条件交互类型是以（ ）作为标记的。
A.–
B. =
C. ?
D.＋
下列哪些选项可以设置为永久性响应。（ ）
A.热对象交互
B.文本交互
C.按键交互
D.限时交互
下列哪项不是编制课件的原则。（ ）
A.教学性原则
B. 控制性原则
C.科学性原则
D.灵活性原则
多媒体是指文本、图形、（ ）、图像等媒体和计算机程序融合在一起形成的信息传播媒体。
A.硬件
B.文件
C.声音
D.通讯
A. AVI
B.BMP
C. PCX
D. GIF
多媒体课件所传递的信息有两类：（ ）和教学内容信息
A.交互控制类信息
B.图标信息
C.按钮信息
D.示警盒
多媒体课件中的许多帧面分为六个部分，其中，（ ）是封面后的下一个框面，中呈现制作单位的名称或课件的总名称。
A.菜单
B.封底
C.扉页
D.内容
下列哪一项不属于课件开发过程中四个阶段（ ）
A.分析
B.设计
C.评价
D.使用与维护
学习过程理论认为，学习过程是一种信息传递和（ ）的过程。
A.信息迁移
B.信息获得
C.信息准备
D.信息处理
（ ）是20世纪第一个具有全球影响的教学改革运动，深刻的影响到当时美国及世界其他国家和地区的教学改革运动。
A.行为主义理论
B.认知建构理论
C.程序教学
D.积累学习理论
下列哪种课件不是按照课件的功能来分类的（ ）
A.实验型
B.课程辅导型
C.测试训练式
D.固定型
按照动画的表现形式进行分类，动画可分为下列除（ ）外的三类。
A.二维动画
B.三维动画
C.变形动画
D.矢量动画
Authorware中的条件交互类型的“自动”下拉列表框中不包括。（ ）
A.关闭
B.继续
C.为真
D. 为假
下列哪个文件格式是动态图像文件格式。（ ）
A.BMP
B.TIF
C.AVI
D.JPG
下列哪项不是超文本的基本要素。（ ）
A.数据
B. 节点
C.链
D.网络
条件交互类型是以（ ）作为标记的。
A.–
B. =
C. ?
D.＋
下列哪些选项可以设置为永久性响应。（ ）
A.热对象交互
B.文本交互
C.按键交互
D.限时交互
下列哪项不是编制课件的原则。（ ）
A.教学性原则
B. 控制性原则
C.科学性原则
D.灵活性原则
多媒体是指文本、图形、（ ）、图像等媒体和计算机程序融合在一起形成的信息传播媒体。
A.硬件
B.文件
C.声音
D.通讯