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信阳师范学院中国古代文论.
5
[名词解释题,10分] 以彼物比此物
6 [填空题,10分] 教材认为，《毛诗大序》的主要思想之一在于：它认为( )要合乎“发乎情，止乎礼仪”的原则，而在揭露和批评黑暗方面，又必须“主文而谲谏”，明显地反映了儒家文艺思想保守性的一面。
7 [填空题,10分] 汉代( )自述他写作《论衡》的主旨是“疾虚妄”。
8 [填空题,10分] ( )《典论·论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义，提出了“文以气为主”的著名论断，对后代文学理论批评产生了很大影响。
9 [填空题,10分] 陆机《文赋》中( )了“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”的要求。可以看出作者对文学艺术的两个重要特征：感情与形象有了深刻认识。
10 [填空题,10分] 韩愈在《( )》中，继承了孟子的“养气”说，提出了“期盛言宜”之论；在《送孟东野序》中则发展了司马迁的“发愤著书”的思想，提出了“不平则鸣”论。
1 [简答题,10分] 刘天华对中国民族乐器发展的贡献。
2 [简答题,10分] 1920年代工农革命歌曲与“学堂乐歌”在音乐风格方面的主要区别？
3 [名词解释题,10分] 文以气为主
4 [名词解释题,10分] 自然英旨
5 [名词解释题,10分] 刘勰的“风骨论”
6 [填空题,10分] 教材指出：李清照在《词论》中，除了提出词“( )”之说外，还对词的创作提出了一些别的审美要求，主要有：一、勿“不平则鸣”，二、要有“不平则鸣”，三、讲“故事”，四、格调要高雅典重。
7 [填空题,10分] 教材认为，张炎在《词源》里，首先确立了“( )”的审美标准；其次，他又提出了“清空”的审美要求；第三，他还提出了“意趣”的审美要求。
8 [填空题,10分] 明代( )作家袁宏道继承了思想家李贽提出的“童心”说理论，提出了“独抒性灵，不拘格套”的口号，力图纠正前后“七子”派的复古模拟之风。
9 [填空题,10分] 教材指出；清代诗论家叶燮创作分成“( )”即创作客体与“在我者”即创作主体两个方面。
6 [填空题,10分] 教材认为，《毛诗大序》的主要思想之一在于：它认为( )要合乎“发乎情，止乎礼仪”的原则，而在揭露和批评黑暗方面，又必须“主文而谲谏”，明显地反映了儒家文艺思想保守性的一面。
7 [填空题,10分] 汉代( )自述他写作《论衡》的主旨是“疾虚妄”。
8 [填空题,10分] ( )《典论·论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义，提出了“文以气为主”的著名论断，对后代文学理论批评产生了很大影响。
9 [填空题,10分] 陆机《文赋》中( )了“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”的要求。可以看出作者对文学艺术的两个重要特征：感情与形象有了深刻认识。
10 [填空题,10分] 韩愈在《( )》中，继承了孟子的“养气”说，提出了“期盛言宜”之论；在《送孟东野序》中则发展了司马迁的“发愤著书”的思想，提出了“不平则鸣”论。
1 [简答题,10分] 刘天华对中国民族乐器发展的贡献。
2 [简答题,10分] 1920年代工农革命歌曲与“学堂乐歌”在音乐风格方面的主要区别？
3 [名词解释题,10分] 文以气为主
4 [名词解释题,10分] 自然英旨
5 [名词解释题,10分] 刘勰的“风骨论”
6 [填空题,10分] 教材指出：李清照在《词论》中，除了提出词“( )”之说外，还对词的创作提出了一些别的审美要求，主要有：一、勿“不平则鸣”，二、要有“不平则鸣”，三、讲“故事”，四、格调要高雅典重。
7 [填空题,10分] 教材认为，张炎在《词源》里，首先确立了“( )”的审美标准；其次，他又提出了“清空”的审美要求；第三，他还提出了“意趣”的审美要求。
8 [填空题,10分] 明代( )作家袁宏道继承了思想家李贽提出的“童心”说理论，提出了“独抒性灵，不拘格套”的口号，力图纠正前后“七子”派的复古模拟之风。
9 [填空题,10分] 教材指出；清代诗论家叶燮创作分成“( )”即创作客体与“在我者”即创作主体两个方面。