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国家开放大学社会调查与研究
对于文字资料的审查，主要解决其（ ）。
A.真实性问题 B.准确性问题
C.适用性问题 D.丰富性问题
数据资料整理的基本步骤 包括（ ）。
A.审核 B.汇总
C.清理 D.制作统计图表
统计图是社会调查和日常生活中常用的呈现数据资料的方式，以下属于统计图的有（ ）。
A.条形图 B.圆形图
C.折线图 D.象形图
按照参与统计的变量的多少，统计分析可以分为（ ）。
A.单变量统计分析 B.双变量统计分析
C.结构功能分析 D.多变量统计分析
理论分析依靠科学的逻辑思维方法进行，逻辑思维方法种类繁多，在社会调查中常用的有（ ）。
A.因果分析 B.结构功能分析
C.比较分析 D.系统分析
（ ）在撰写时偏重对调查过程和调查资料进行客观叙述，较少议论，它注重使人们对调查对象产生深刻的印象，从中形成鲜明的、正确的看法。
A.描述式调查报告 B.论说式调查报告
C.合一式调查报告 D.情况调查报告
（ ）在撰写时偏重对调查材料进行分析论证，以及由论证形成的作者的见解，并且以此来引导读者，使读者了解调查对象的性质及意义。
A.描述式调查报告 B.论说式调查报告
C.合一式调查报告 D.情况调查报告
（ ）是指为了一定的目的，选用一个或数个典型单位、事例作为调查对象，经过调查分析后所撰写的调查报告。
A.专题调查报告 B.全面调查报告
C.论说式调查报告 D.典型调查报告
按照文体特点的不同，调查报告大致可以划分为（ ）。
A.描述式调查报告 B.论说式调查报告
C.合一式调查报告 D.情况调查报告
调查报告的基本特点有（ ）。
A.真实性 B.针对性
C.典型性 D.时效性
调查报告主体部分的结构方式由于调查目的不同而不一致，但基本结构方式主要有（ ）。
A.横式结构 B.纵式结构
C.交叉结构 D.职能结构
调查报告的观点是在充分占有并深入分析、综合调查材料的基础上形成的，应当符合如下要求（ ）。
A.准确 B.鲜明
C新颖 D.深刻
调查报告作为一种应用性文体，在语言运用方面要掌握以下原则（ ）。
A.朴实 B.准确
C.简明 D.庄重
A.真实性问题 B.准确性问题
C.适用性问题 D.丰富性问题
数据资料整理的基本步骤 包括（ ）。
A.审核 B.汇总
C.清理 D.制作统计图表
统计图是社会调查和日常生活中常用的呈现数据资料的方式，以下属于统计图的有（ ）。
A.条形图 B.圆形图
C.折线图 D.象形图
按照参与统计的变量的多少，统计分析可以分为（ ）。
A.单变量统计分析 B.双变量统计分析
C.结构功能分析 D.多变量统计分析
理论分析依靠科学的逻辑思维方法进行，逻辑思维方法种类繁多，在社会调查中常用的有（ ）。
A.因果分析 B.结构功能分析
C.比较分析 D.系统分析
（ ）在撰写时偏重对调查过程和调查资料进行客观叙述，较少议论，它注重使人们对调查对象产生深刻的印象，从中形成鲜明的、正确的看法。
A.描述式调查报告 B.论说式调查报告
C.合一式调查报告 D.情况调查报告
（ ）在撰写时偏重对调查材料进行分析论证，以及由论证形成的作者的见解，并且以此来引导读者，使读者了解调查对象的性质及意义。
A.描述式调查报告 B.论说式调查报告
C.合一式调查报告 D.情况调查报告
（ ）是指为了一定的目的，选用一个或数个典型单位、事例作为调查对象，经过调查分析后所撰写的调查报告。
A.专题调查报告 B.全面调查报告
C.论说式调查报告 D.典型调查报告
按照文体特点的不同，调查报告大致可以划分为（ ）。
A.描述式调查报告 B.论说式调查报告
C.合一式调查报告 D.情况调查报告
调查报告的基本特点有（ ）。
A.真实性 B.针对性
C.典型性 D.时效性
调查报告主体部分的结构方式由于调查目的不同而不一致，但基本结构方式主要有（ ）。
A.横式结构 B.纵式结构
C.交叉结构 D.职能结构
调查报告的观点是在充分占有并深入分析、综合调查材料的基础上形成的，应当符合如下要求（ ）。
A.准确 B.鲜明
C新颖 D.深刻
调查报告作为一种应用性文体，在语言运用方面要掌握以下原则（ ）。
A.朴实 B.准确
C.简明 D.庄重