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思想道德修养与法律基础（专20秋）
正确评价人生价值的方法有（ ）。
选择一项或多项：
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持知识和财富相统一
C. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
D. 坚持完善自身与贡献社会相统一
人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。人生观的主要内容包括（ ）。 选择一项或多项： A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值 D. 人生环境
下列说法错误的是（ ）。 选择一项或多项： A. 反对享乐主义，就是要勒紧裤带，把钱存到银行，为国家建设作贡献 B. 反对个人主义，就是任何时候都把集体利益置于个人利益之上 C. 社会需要是脱离个人需要独立存在的 D. 拜金主义、享乐主义和极端个人主义人生观都没有把握个人与社会的正确关系。
人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值内在地包含了（ ）两个方面。 选择一项或多项： A. 人生的潜在价值 B. 人生的发展价值 C. 人生的自我价值 D. 人生的社会价值
在社会主义初级阶段，值得提倡的是（ ） 选择一项或多项： a. 主观为己，客观为人 b. 全心全意为人民服务 c. 人人为我，我为人人 d. 合理利己主义 e. 力求有利于他人，有利于社会
社会属性是人的本质属性。每一个人从来到人世的那天起，就从属于一定的社会群体，同周围的人发生各种各样的社会关系，下列属于社会关系的是（ ）。 选择一项或多项： A. 家庭关系 B. 经济关系 C. 地缘关系 D. 道德关系
人生价值的实现条件包括（ ）。 选择一项或多项： A. 实现人生价值要从社会客观条件出发 B. 实现人生价值要从个体自身条件出发 C. 不断增强实现人生价值的能力和本领 D. 要学会利用各种社会关系服务自己
现阶段我国各族人民的共同理想是( )。 选择一项： A. 共产主义社会 B. 实劳动争取美好生活 C. 人民当家作主的国家政权 D. 中国特色社会主义
邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说( )。 选择一项： A. 理想信念是我们的指路明灯 B. 理想信念能为我们提供前进动力 C. 理想信念是我们的奋斗目标 D. 有科学和不科学的区分
科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的（A） 选择一项： a. 知识水平与实践能力一致性的反映 b. 主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映 c. 审美需要与道德需要一致性的反映 d. 形象思维和抽象思维一致性的反映
理想的超越性表现为( )。 选择一项： A. 同一定社会的历史条件相联系 B. 同一定时代的生产力发展水平相联系 C. 能为社会大多数人谋利益 D. 来源于社会现实又高于社会现实
人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为彩蛋 选择一项： a. 幻想 b. 信念 c. 理想 d. 空想
理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是（ ）。 选择一项： A. 社会存在的反映，是从社会实践中产生的 B. 人们头脑中构造出来的 C. 能为社会大多数人谋利益的构想 D. 人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现
当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )。 选择一项： A. 生活理想的表现 B. 社会理想的表现 C. 道德理想的表现 D. 职业理想的表现
信念作为人的意识的一部分，是人类特有的一种精神状态，信念对人生的重要作用体现在，信念是人们（ ）。 选择一项： A. 对真理的追求 B. 理想实现的保障 C. 评判事物的标准 D. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映
人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。人生观的主要内容包括（ ）。 选择一项或多项： A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值 D. 人生环境
下列说法错误的是（ ）。 选择一项或多项： A. 反对享乐主义，就是要勒紧裤带，把钱存到银行，为国家建设作贡献 B. 反对个人主义，就是任何时候都把集体利益置于个人利益之上 C. 社会需要是脱离个人需要独立存在的 D. 拜金主义、享乐主义和极端个人主义人生观都没有把握个人与社会的正确关系。
人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值内在地包含了（ ）两个方面。 选择一项或多项： A. 人生的潜在价值 B. 人生的发展价值 C. 人生的自我价值 D. 人生的社会价值
在社会主义初级阶段，值得提倡的是（ ） 选择一项或多项： a. 主观为己，客观为人 b. 全心全意为人民服务 c. 人人为我，我为人人 d. 合理利己主义 e. 力求有利于他人，有利于社会
社会属性是人的本质属性。每一个人从来到人世的那天起，就从属于一定的社会群体，同周围的人发生各种各样的社会关系，下列属于社会关系的是（ ）。 选择一项或多项： A. 家庭关系 B. 经济关系 C. 地缘关系 D. 道德关系
人生价值的实现条件包括（ ）。 选择一项或多项： A. 实现人生价值要从社会客观条件出发 B. 实现人生价值要从个体自身条件出发 C. 不断增强实现人生价值的能力和本领 D. 要学会利用各种社会关系服务自己
现阶段我国各族人民的共同理想是( )。 选择一项： A. 共产主义社会 B. 实劳动争取美好生活 C. 人民当家作主的国家政权 D. 中国特色社会主义
邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说( )。 选择一项： A. 理想信念是我们的指路明灯 B. 理想信念能为我们提供前进动力 C. 理想信念是我们的奋斗目标 D. 有科学和不科学的区分
科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的（A） 选择一项： a. 知识水平与实践能力一致性的反映 b. 主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映 c. 审美需要与道德需要一致性的反映 d. 形象思维和抽象思维一致性的反映
理想的超越性表现为( )。 选择一项： A. 同一定社会的历史条件相联系 B. 同一定时代的生产力发展水平相联系 C. 能为社会大多数人谋利益 D. 来源于社会现实又高于社会现实
人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为彩蛋 选择一项： a. 幻想 b. 信念 c. 理想 d. 空想
理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是（ ）。 选择一项： A. 社会存在的反映，是从社会实践中产生的 B. 人们头脑中构造出来的 C. 能为社会大多数人谋利益的构想 D. 人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现
当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )。 选择一项： A. 生活理想的表现 B. 社会理想的表现 C. 道德理想的表现 D. 职业理想的表现
信念作为人的意识的一部分，是人类特有的一种精神状态，信念对人生的重要作用体现在，信念是人们（ ）。 选择一项： A. 对真理的追求 B. 理想实现的保障 C. 评判事物的标准 D. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映