评价者应当主要考虑；教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况；对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受,属于（）
(A) 评价活动的目标
(B) 评价活动的内容
(C) 评价活动的准备
(D) 评价活动的过程

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