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题目内容
（信阳师范学院-小学数学教学研究）
建立日常性自我管理评价机制的主要目的是要培养学生良好的（ ）。
A.数学解题思路
B.数学思维能力
C.数学学习习惯
D.数学反思能力
A.数学解题思路
B.数学思维能力
C.数学学习习惯
D.数学反思能力
参考答案