注意：此页面搜索的是所有试题
题目内容
（哈尔滨师范大学-教育心理学）
(单选题) 桑代克通过对饿猫的迷箱实验,提出学习的实质在于形成刺激与反应的联结,而且这种联结是通过( )的过程而自动形成的。(本题2.0分)
A、 尝试与错误
B、 顿悟
C、 偶然发现
D、 形成认知地图
A、 尝试与错误
B、 顿悟
C、 偶然发现
D、 形成认知地图
参考答案