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商丘师范学院幼儿教育心理学（专升本）
单元主题活动”这种课程类型最早是由( )提出的。
A
陈鹤琴
B
陶行知
C
蒙台梭利
D
福禄培尔
()提出了 “做中学”，并认为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。
A
皮亚杰
B
夸美纽斯
C
福禄倍尔
D
杜威提出了 “做中学”，并认为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。
( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A
园长
B
阿姨
C
保育员
D
幼儿教师
下列各项表达中不属于游戏特点的一项是（）。
A
游戏是自发的、自愿的
B
游戏是自由自在的
C
游戏是充满幻想和创造的
D
游戏是有一定的模式的
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了() 。
A
发挥一日生活的整体功能原则
B
重视年龄特点和个体差异原则
C
尊重儿童原则
D
实践性原则
幼儿园班级中的卫生保健工作主要由()。
A
幼儿教师完成，但保健医生要做辅助性工作
B
保育员完成，但幼儿老师和其他人员也要参与
C
保健医生完成，但幼儿教师和园长也要参与
D
园长完成，幼儿园其他人员辅助完成
()提出了 “做中学”，并认为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。
A
皮亚杰
B
夸美纽斯
C
福禄倍尔
D
杜威
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。
A
独立自主性原则
B
发展适宜性原则
C
保教结合原则
D
综合性原则
下列各项表达中不属于游戏特点的一项是 （）。
A
游戏是自发的、自愿的
B
游戏是自由自在的
C
游戏是充满幻想和创造的
D
游戏是有一定的模式的
幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的()。
A
繁琐性
B
细致性
C
微妙性
D
平凡性
五指活动课程由（ ）创编，该课程的内容由五方面组成，而课程内容的组织又是整体的、连通的，就像人的手，虽有五指之分，但却相互联系，共存于一个手掌。
A
陶行知
B
张宗麟
C
张雪门
D
陈鹤琴
染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。
A
颜色
B
环境
C
遗传
D
物质
“发展适宜性教育”是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育理念的是( ) 。
A
中国学前教育研究会
B
日本幼儿教育学会
C
全美幼儿教育学会
D
英国幼儿教育学会
广义幼儿教育包括()。
A
幼儿园、家庭和社区的幼儿教育
B
幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育
C
学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育
D
社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
清末民初，批评我国幼儿教育 机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是 ( )。
A
陶行知
B
张雪门
C
陈鹤琴
D
张宗麟
A
陈鹤琴
B
陶行知
C
蒙台梭利
D
福禄培尔
()提出了 “做中学”，并认为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。
A
皮亚杰
B
夸美纽斯
C
福禄倍尔
D
杜威提出了 “做中学”，并认为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。
( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A
园长
B
阿姨
C
保育员
D
幼儿教师
下列各项表达中不属于游戏特点的一项是（）。
A
游戏是自发的、自愿的
B
游戏是自由自在的
C
游戏是充满幻想和创造的
D
游戏是有一定的模式的
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了() 。
A
发挥一日生活的整体功能原则
B
重视年龄特点和个体差异原则
C
尊重儿童原则
D
实践性原则
幼儿园班级中的卫生保健工作主要由()。
A
幼儿教师完成，但保健医生要做辅助性工作
B
保育员完成，但幼儿老师和其他人员也要参与
C
保健医生完成，但幼儿教师和园长也要参与
D
园长完成，幼儿园其他人员辅助完成
()提出了 “做中学”，并认为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。
A
皮亚杰
B
夸美纽斯
C
福禄倍尔
D
杜威
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。
A
独立自主性原则
B
发展适宜性原则
C
保教结合原则
D
综合性原则
下列各项表达中不属于游戏特点的一项是 （）。
A
游戏是自发的、自愿的
B
游戏是自由自在的
C
游戏是充满幻想和创造的
D
游戏是有一定的模式的
幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的()。
A
繁琐性
B
细致性
C
微妙性
D
平凡性
五指活动课程由（ ）创编，该课程的内容由五方面组成，而课程内容的组织又是整体的、连通的，就像人的手，虽有五指之分，但却相互联系，共存于一个手掌。
A
陶行知
B
张宗麟
C
张雪门
D
陈鹤琴
染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。
A
颜色
B
环境
C
遗传
D
物质
“发展适宜性教育”是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育理念的是( ) 。
A
中国学前教育研究会
B
日本幼儿教育学会
C
全美幼儿教育学会
D
英国幼儿教育学会
广义幼儿教育包括()。
A
幼儿园、家庭和社区的幼儿教育
B
幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育
C
学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育
D
社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
清末民初，批评我国幼儿教育 机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是 ( )。
A
陶行知
B
张雪门
C
陈鹤琴
D
张宗麟