阅读下面文字，完成1~4题。
在所有灵长类动物中，人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。通过眼睛，人们不仅能够
观察外界，甚至能看出彼此的内心世界。为何人类的眼睛如此与众不同？在对比了人类与其他81种灵长类动物的眼睛之后，科学家得出结论：只有人类拥有比脸上及其他部位颜色更浅的
巩膜－眼白。这个关键的解剖学特征加强了人类凝视的力量。而与此形成对照的是，其他灵
长类动物都“隐藏”了自己的目光：它们有着暗色的巩膜，这使对方很难确定它们巩膜的边
缘，因而难以猜测它们的视线到底投向何方。事实上，也正因为我们如此独特，我们的目光才
具有更为丰富的含意。人类眼白的面积是其他灵长类动物的几倍，这使得我们可以通过眼睛来
表示我们在关注什么，也可以轻易地辨认别人眼睛注视的方向。
一直以来，人们都把眼睛称作心灵的窗口，由此可以看出眼睛在流露情感方面具有多么重
要的作用。人与人的交往，有90%的非语言信息来自面部，眼、眉、嘴、鼻以及面部肌肉的细
微变化，都会表达不同的含意－而眼睛则集中了面部的大部分信息。在眼球后方感光灵敏的
视网膜含有1.37亿个细胞，将收到的信息传送至脑部。这些感光细胞在任何时间均可同时处
理150万个信息。这就说明，即使是一瞬即逝的一个眼神，也能发射出千万个信息，表达丰富
的情感和意向，泄露心底深处的秘密。现代研究发现，眼球底部有三级神经元，就像大脑皮质
细胞一样具有分析综合能力，而瞳孔的变化、眼球的活动等，又直接受脑神经的支配，所以人
的感情自然就能从眼睛中反映出来。瞳孔的放大和收缩，真实地反映出复杂多变的心理活动。
若一个人感到愉悦、喜爱或恐惧时，他的瞳孔就会扩大到平常的四倍；遇到郁闷、讨厌、消极
的心情时，他的瞳孔会收缩得很小；瞳孔没有变化，表示他对所看到的物体漠不关心或者感到
无聊。
研究人员将人类婴儿与类人猿进行了比较测试，以观察头部与眼睛的运动对改变他们视线
的效果究竟如何。实验结果表明，1岁左右的尚未进行语言学习的婴儿便会追随其他人的目
光，而不是人脸面向的方向。因此，当一个大人头不动却只用他的眼睛表示他在看着天花板，
婴儿也随着他看天花板。然而当大人闭上眼，把头扭向天花板的方向，婴儿通常不会随着看过
去。非洲大猿（黑猩猩、倭黑猩猩、大猩猩）是与我们亲缘关系最近的灵长类动物，它们恰好
遵循同我们完全相反的视觉追踪机制。当我们只用眼睛盯着房顶（脸朝前），它们一般不会跟
着看。但是当人的脸朝着房顶（眼睛闭上），它们便会跟着看过去。当我们使头和眼睛的指向
不同时，我们便发现人不同于其他动物的地方了：人类对于目光的方向极其敏感。这恰恰是和我们亲缘关系最近的灵长动物都不具有的本领。
1.对第一自然段内容的理解或分析，正确的一项是（）。
A.“人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的”，这句话表明了人眼结构上的特别之处。
B.“颜色更浅的巩膜”使人类的目光看起来更有凝聚力，有利于人们之间的交流。
C.“其他灵长类动物都“隐藏”了自己的目光”，因为它们不想暴露自己的视力缺陷。
D.“我们的目光才具有更为丰富的含意”，表明其他灵长类的动物不用眼光来交流。
2.对第二自然段内容的理解或分析，不正确的一项是（）。
A.人与人在交往的过程中，有90%的信息来自面部，而其中的大部分由人眼来传递。
B. 含有3.17亿个感光细胞的视网膜，能即时处理收到的信息并将其传送至人的大脑。
C.眼球底部的三级神经元具有分析综合能力，而脑神经也会支配瞳孔、眼球的活动。
D.现代研究表明，瞳孔的放大、收缩及保持不变，反映出人类不同的心理活动状3.对第三自然段内容的理解或推论，不正确的一项是（）。
A.研究人员之所以拿人类婴儿与类人猿进行比较测试，为的是排除成人思维的干扰。
B.类人猿的目光表现为追随观察对象的头部活动，而人类则是追随对象目光的方向。
C.只要大人闭上眼睛，然后不管他们头部会如何活动，人类婴儿都不会随着看过去。
D.人类的眼睛优越于其他灵长类之处，就是能够更多地通过眼睛来传递信息和情感态。
4.下列语句，最适合作本文标题的一项是（）。
A.人眼有哪些秘密
B.眼睛是心灵之窗
C.人眼如何表达情感
D.眼睛的实际功用

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