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国家开放大学儿童文学
凡尔纳的文学作品包括（）。
A.《海底两万里》
B.《地心游记》
C.《三个强盗》
D.《勇敢的心》
儿童读者的文学能力结构包括三个层面是（）
A.生理层面
B.心理层面
C.文化层面
D.年龄层面
从内容和表达方式的角度划分，儿童散文可以分为（）类型。
A.叙事型
B.状物写景型
C.抒情型
D.议论型
儿童文学作品中的插图有什么特征（）
A.直观性
B.依附性
C.延伸性
D.艺术性
属于报告文学作家孙云晓的作品（
A.《少年巨人》
B.《16岁的思索》
C.《秃秃大王》
D.《宝葫芦的秘密》
故事的（）、情节的（）和内容的（）构成了儿童故事的基本特性。
A.完整性
B.层次性
C.逻辑性
D.趣味性
出自《伊索寓言》的故事是（）
A.《农夫和蛇》
B.《乌龟和兔子》
C.《狐假虎威》
D.《蚊子和狮子》
鲁兵的儿童诗特点（）
A.语言幽默
B.叙事简洁明白、生动
C.浓烈的喜剧色彩
D.漫画手法
张天翼的创作风格是（）。
A.浓烈的喜剧色彩
B.鲜明的人物形象
C.漫画手法
D.对比手法
属于叙事性儿童文学故事构成方式的有（）结构。
A.横式结构
B.三迭式结构
C.对立式结构
D.伸展式结构
一般来讲，叙事性儿童文学作品故事的构成方式主要有“（?）”和“（????）”两种
A.横式结构
B.三迭式结构
C.??纵式结构?
D.对立式结构
张天翼的创作风格是（）。
A.浓郁的民族气息
B.浓烈的喜剧色彩
C.鲜明的人物形象
D.典雅
下列哪个作品属于中川李枝子（）
A.《不不园》
B.《天蓝色的种子》
C.《云取谷的少年隐士》
D.《鼹鼠原野的小伙伴》
儿童文学接受群体分为两类，分别为（）
A.儿童
B.成人
C.青年
D.老年人
张天翼解放后创作的作品是（）
A.《宝葫芦的秘密》
B.《大灰狼》
C.《大林和小林》
D.《不动脑筋的故事》
A.《海底两万里》
B.《地心游记》
C.《三个强盗》
D.《勇敢的心》
儿童读者的文学能力结构包括三个层面是（）
A.生理层面
B.心理层面
C.文化层面
D.年龄层面
从内容和表达方式的角度划分，儿童散文可以分为（）类型。
A.叙事型
B.状物写景型
C.抒情型
D.议论型
儿童文学作品中的插图有什么特征（）
A.直观性
B.依附性
C.延伸性
D.艺术性
属于报告文学作家孙云晓的作品（
A.《少年巨人》
B.《16岁的思索》
C.《秃秃大王》
D.《宝葫芦的秘密》
故事的（）、情节的（）和内容的（）构成了儿童故事的基本特性。
A.完整性
B.层次性
C.逻辑性
D.趣味性
出自《伊索寓言》的故事是（）
A.《农夫和蛇》
B.《乌龟和兔子》
C.《狐假虎威》
D.《蚊子和狮子》
鲁兵的儿童诗特点（）
A.语言幽默
B.叙事简洁明白、生动
C.浓烈的喜剧色彩
D.漫画手法
张天翼的创作风格是（）。
A.浓烈的喜剧色彩
B.鲜明的人物形象
C.漫画手法
D.对比手法
属于叙事性儿童文学故事构成方式的有（）结构。
A.横式结构
B.三迭式结构
C.对立式结构
D.伸展式结构
一般来讲，叙事性儿童文学作品故事的构成方式主要有“（?）”和“（????）”两种
A.横式结构
B.三迭式结构
C.??纵式结构?
D.对立式结构
张天翼的创作风格是（）。
A.浓郁的民族气息
B.浓烈的喜剧色彩
C.鲜明的人物形象
D.典雅
下列哪个作品属于中川李枝子（）
A.《不不园》
B.《天蓝色的种子》
C.《云取谷的少年隐士》
D.《鼹鼠原野的小伙伴》
儿童文学接受群体分为两类，分别为（）
A.儿童
B.成人
C.青年
D.老年人
张天翼解放后创作的作品是（）
A.《宝葫芦的秘密》
B.《大灰狼》
C.《大林和小林》
D.《不动脑筋的故事》