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新乡医学院三全学院护士人文修养
对“科学与人文”之关系的认识下述哪项错误()
A.科学需要人文导向
B.人文需要科学奠基 
C.个人要发展,科学与人文同样重要
D.科学求善,人文求真,两者缺一不可

下列哪一项是非技术关系中最重要的内容是()
A.道德关系
B.技术型关系
C.利益关系
D.法律关系

对“科学与人文”之关系的认识下述哪项错误 ()
A.科学是理性的
B.人文是人性的,推崇感性的.
C.科学和人文互相推动,相异共生
D.科学是立世之基,是优先考虑的

对“人文修养”理解正确的是()
A.人文修养是指一个人的人文知识水平
B.学历越高,人文修养就越高
C.有了人文精神就等于有了人文修养
D.人文修养的核心要素是人文精神

《辞海》中对人文的解释()
A.是指人类社会中的各种文化现象
B.是指以人为中心
C.指的是诗书礼乐等人类文明和文化
D.人文指的是各种研究人类的人文学科

人文科学最早出自于()
A.拉丁文
B.英文
C.古印度
D.中国

护理是极具人文特征的专业,下列论点哪项错误()
A.护理学与其他专业的根本区别是强调技术
B.护理的本源是关爱生命
C.护理的未来需要人文精神导航
D.护理学的目的是帮助健康

关于西方人文关怀的起源和发展,下列哪项描述是正确的()
A.南丁格尔强调基于患者文化背景的护理
B.希波克拉底提出对患者共情
C.马斯洛提出以人为中心的治疗模式
D.人道主义来源于欧洲的文艺复兴运动

护理道德教育的目的和归宿是()
A.提高护理道德认识
B.陶冶护理道德情感
C.养成良好的护理道德行为习惯
D.树立护理道德信念

护理学的创始人是()
A.希波克拉底
B.南丁格尔
C.康德
D.孔子

护理的核心()
A.器官买卖
B.以人为本
C.商品交换
D.关怀护理人员

医院的宗旨是()
A.以人为中心,一切为了人的生命安全和健康
B.提供优质医疗服务
C.提高大众健康意识
D.促进社会人员健康

东汉时期在《伤寒杂病论》中要求医护人员要“勤求古训、博采众方”、“精研方术,爱人知人”,阐述了行医者应树立济世救人的行医目的和精于医术的道德规范,提出此观点的是()
A.孙思遂
B.张仲景
C.皇帝
D.华佗

“在护理理论中的价值主要体现于护士执业过程中要严格要求自己,细致体察自我身心的波动,用意志力来监控自己的一举一动是否符合护理道德规范和人性普遍道德价值观”。属于哪项理论范畴()
A.仁爱
B.义利
C.诚信
D.慎独

健康的英文()
A.healt
B.healthy
C.health
D.heanl