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湖北师范马克思主义基本原理
从解决哲学基本问题的角度看，物质的惟一特性是
A运动性
B客观实在性
C不可分性
D时空性
辩证唯物主义认为事物发展的规律是
A思维对事物本质的概括和反映
B用来整理感性材料的思维形式
C事物内在的本质和稳定的联系
D事物联系和发展的基本环节
建设中国特色社会主义，要大胆地吸取人类社会包括资本主义社会所创造的一切文明成果，同时对其腐朽的东西给予坚决的批判。这种做法的哲学理论依据主要是（ ）
A内外因辩证关系
B量变和质变的关系
C辩证的否定观
D可能性和现实性的关系
“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样， 无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是
A马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
B哲学的存在方式是物质
C无产阶级的存在方式是精神
D无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
马克思主义产生的阶级基础和实践基础是
A资本主义的剥削和压迫
B无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C工人罢工和起义
D工人运动得到了“农民的合唱”
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是
A辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B辩证法和形而上学的对立
C唯物论与唯心论两条认识路线的对立
D可知论与不可知论的对立
在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是
A德国
B奥地利
C中国
D俄国
区分新旧事物的标志在于看它们
A是不是在新的历史条件下出现的
B是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力
C是不是有新形式和新特点
D是不是得到大多数人的承认
马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（ ）
A实践性
B运动性
C物质性
D客观性
科学发展观中可持续发展的方法论的哲学理论依据主要是（ ）
A联系的层次性原理
B世界是过程的集合体的观点
C世界是既成事物的集合体的观点
D物无孤立之理
列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（ ）
A物质和意识的关系界定的
B哲学与具体科学的关系界定的
C主体和客体的关系界定的
D一般和个别的关系界定的
既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础，这指的是
A运动
B实践
C精神生产
D物质生产
在学习和工作中，急于求成的思想主要是违背了（ ）
A物质和意识的辩证关系原理
B量变和质变的辩证关系原理
C前进性和曲折性的辩证关系原理
D普遍性和特殊性的辩证关系原理
马克思主义理论从狭义上说是
A无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B关于无产阶级斗争的性质、目的 和解放条件的学说
C马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点 和基本方法构成的科学体系
D关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义 发展的普遍规律的学说
辩证唯物主义认为，事物发展的规律是（ ）
A思维对事物本质的概括和反映
B用来整理感性材料的思维形式
C事物内在的本质和稳定的联系
D事物联系和发展的基本环节
A运动性
B客观实在性
C不可分性
D时空性
辩证唯物主义认为事物发展的规律是
A思维对事物本质的概括和反映
B用来整理感性材料的思维形式
C事物内在的本质和稳定的联系
D事物联系和发展的基本环节
建设中国特色社会主义，要大胆地吸取人类社会包括资本主义社会所创造的一切文明成果，同时对其腐朽的东西给予坚决的批判。这种做法的哲学理论依据主要是（ ）
A内外因辩证关系
B量变和质变的关系
C辩证的否定观
D可能性和现实性的关系
“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样， 无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是
A马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
B哲学的存在方式是物质
C无产阶级的存在方式是精神
D无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
马克思主义产生的阶级基础和实践基础是
A资本主义的剥削和压迫
B无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C工人罢工和起义
D工人运动得到了“农民的合唱”
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是
A辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B辩证法和形而上学的对立
C唯物论与唯心论两条认识路线的对立
D可知论与不可知论的对立
在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是
A德国
B奥地利
C中国
D俄国
区分新旧事物的标志在于看它们
A是不是在新的历史条件下出现的
B是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力
C是不是有新形式和新特点
D是不是得到大多数人的承认
马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（ ）
A实践性
B运动性
C物质性
D客观性
科学发展观中可持续发展的方法论的哲学理论依据主要是（ ）
A联系的层次性原理
B世界是过程的集合体的观点
C世界是既成事物的集合体的观点
D物无孤立之理
列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（ ）
A物质和意识的关系界定的
B哲学与具体科学的关系界定的
C主体和客体的关系界定的
D一般和个别的关系界定的
既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础，这指的是
A运动
B实践
C精神生产
D物质生产
在学习和工作中，急于求成的思想主要是违背了（ ）
A物质和意识的辩证关系原理
B量变和质变的辩证关系原理
C前进性和曲折性的辩证关系原理
D普遍性和特殊性的辩证关系原理
马克思主义理论从狭义上说是
A无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B关于无产阶级斗争的性质、目的 和解放条件的学说
C马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点 和基本方法构成的科学体系
D关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义 发展的普遍规律的学说
辩证唯物主义认为，事物发展的规律是（ ）
A思维对事物本质的概括和反映
B用来整理感性材料的思维形式
C事物内在的本质和稳定的联系
D事物联系和发展的基本环节