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河北建筑工程学院建筑设计1作业
公共建筑空间一般由三个主要部分组成，下列哪项不在其中得分：0分
A.使用空间
B.辅助空间
C.过渡空间
D.交通空间
在欧洲逐渐发展起来的，具有相当稳定性的露明半框架结构是指 ( )得分：4分 A.硬山架檩结构 B.半木结构 C.榫卯结构 D.筒形结构
供残疾人使用的坡道设计规定，下列哪一项是错误的得分：0分 A.宽度不应小于 0.9m B.坡道两侧应设扶手 C.坡度不应大于 1/8 D.休息平台的水平长度不应小于 1.5m
流量较大的基地，其连接城市道路的出入口位置距大中城市主干道交叉口的距离自道路红线交点量起不应小于得分：4分 A.60m B.70m C.80m D.90m
居住区级道路之间相交，其合理转弯半径为（ ）m得分：4分 A.6 B.9 C.10 D.15
消防车道的宽度 B 和道路上空遇有障碍物时的净高 H 分别应符合得分：4分 A.B ≥3.5 H ≥3.5 B.B ≥4 H ≥4 C.B ≥3.5 H ≥4 D.B ≥4 H ≥3.5
“尺度”的含义是得分：4分 A.要素的真实尺寸的大小 B.人感觉上要素的尺寸的大小 C.要素给人感觉上的大小印象与其真实大小的关系 D.要素给人感觉上各部分尺寸大小的关系
将承受荷载后的重力和水平推力集中于四角的拱是 ( )得分：4分 A.筒形拱 B.交叉拱 C.开放拱 D.叠形拱
用砖石砌筑成为框架结构，13-15世纪在欧洲风行一时的建筑是 ( )得分：4分 A.古典式建筑 B.巴洛克式建筑 C.高直式建筑 D.古典复兴式建筑
户内通往起居室、卧室的过道净宽不应小于得分：4分 A.0.9 B.1. 0 C.1.2 D.1.1
古典形式美法则中所谓的“黄金比例”是得分：4分 A.1899-12-31 B.1 ： 1.618 C.1 ： 1.732 D.1899-12-31
纪念性建筑和特别重要的建筑的使用年限得分：0分 A.20 B.50 C.100 D.200
双车道道路和人行道路面宽度分别不小于得分：4分 A.5.5m, 1.5m B.6m, 1.5m C.6m, 0.75m D.5.5m ， 0.75m
以墙柱形成空间的垂直面，以粱板形成空间的水平面的结构体系是( )得分：4分 A.墙柱承重梁板结构 B.框架结构 C.大跨度结构 D.悬挑结构
本世纪初出现的主张建筑应适应工业化时代，又一次否定古典建筑的建筑设计思潮是( )得分：4分 A.新古典主义 B.新艺术运动 C.新建筑运动 D.工艺美术运动
在欧洲逐渐发展起来的，具有相当稳定性的露明半框架结构是指 ( )得分：4分 A.硬山架檩结构 B.半木结构 C.榫卯结构 D.筒形结构
供残疾人使用的坡道设计规定，下列哪一项是错误的得分：0分 A.宽度不应小于 0.9m B.坡道两侧应设扶手 C.坡度不应大于 1/8 D.休息平台的水平长度不应小于 1.5m
流量较大的基地，其连接城市道路的出入口位置距大中城市主干道交叉口的距离自道路红线交点量起不应小于得分：4分 A.60m B.70m C.80m D.90m
居住区级道路之间相交，其合理转弯半径为（ ）m得分：4分 A.6 B.9 C.10 D.15
消防车道的宽度 B 和道路上空遇有障碍物时的净高 H 分别应符合得分：4分 A.B ≥3.5 H ≥3.5 B.B ≥4 H ≥4 C.B ≥3.5 H ≥4 D.B ≥4 H ≥3.5
“尺度”的含义是得分：4分 A.要素的真实尺寸的大小 B.人感觉上要素的尺寸的大小 C.要素给人感觉上的大小印象与其真实大小的关系 D.要素给人感觉上各部分尺寸大小的关系
将承受荷载后的重力和水平推力集中于四角的拱是 ( )得分：4分 A.筒形拱 B.交叉拱 C.开放拱 D.叠形拱
用砖石砌筑成为框架结构，13-15世纪在欧洲风行一时的建筑是 ( )得分：4分 A.古典式建筑 B.巴洛克式建筑 C.高直式建筑 D.古典复兴式建筑
户内通往起居室、卧室的过道净宽不应小于得分：4分 A.0.9 B.1. 0 C.1.2 D.1.1
古典形式美法则中所谓的“黄金比例”是得分：4分 A.1899-12-31 B.1 ： 1.618 C.1 ： 1.732 D.1899-12-31
纪念性建筑和特别重要的建筑的使用年限得分：0分 A.20 B.50 C.100 D.200
双车道道路和人行道路面宽度分别不小于得分：4分 A.5.5m, 1.5m B.6m, 1.5m C.6m, 0.75m D.5.5m ， 0.75m
以墙柱形成空间的垂直面，以粱板形成空间的水平面的结构体系是( )得分：4分 A.墙柱承重梁板结构 B.框架结构 C.大跨度结构 D.悬挑结构
本世纪初出现的主张建筑应适应工业化时代，又一次否定古典建筑的建筑设计思潮是( )得分：4分 A.新古典主义 B.新艺术运动 C.新建筑运动 D.工艺美术运动