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商丘师范学院现代写作(高起专)
上行文以( )行文为主,除在特殊情况下才可越级行文(本题1.0分)
A、 多级
B、 逐级
C、 同级
D、 直达
下列各项属于计划特点的是( ) 。(本题1.0分) A、 理论性、灵活性、指导性、时间性 B、 指导性、客观性、时间性、科学性 C、 时间性、科学性、指导性、目的性 D、 目的性、指导性、灵活性、科学性
介绍信的作用不包括( ) 。(本题1.0分) A、 增进情感 B、 介绍情况 C、 联络双方 D、 证明身份
下列各项中不属于毕业论文选题原则的是( ) 。(本题1.0分) A、 掌握难易适中的原则 B、 课题要突显学生能力与个性 C、 应在本专业范围内选题 D、 课题内容要具有价值性
下列本科毕业论文的标题中 , 正确的是( ) 。(本题1.0分) A、 荒原中的独行者 —— 卡夫卡中长篇小说研究 B、 关于三农问题的研究 C、 物理界神秘现象研究 D、 医学界最新成果研究
下列关于毕业论文的说法中 , 正确的是( ) 。(本题1.0分) A、 毕业论文的绪论部分就是对摘要的扩充和注释 B、 毕业论文的正文部分可以采用不同的结构方式 C、 毕业论文的结论部分就是前面各部分小结的集合 D、 毕业论文最终必须导出应有的结论,不能做没有结论的讨论
行政公文代表国家的行政职权,集中体现国家的根本利益。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
公告根据保密性质可以分为三个等级:“绝密”、“机密”和“秘密”。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
情况报告具有极强的时效性,写作、制发都要及时,以便让上级和有关领导有迅速了解重大、特殊、突发的种种新情况。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事的一种公 文。 ( )(本题1.0分) A、 true B、 false
会议纪要不仅对与会成员起作用,还可以作用于其他未参加会议的人员。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
应用文可以分为公务应用文和私务应用文两大类。公务应用文是公务文书,私务应用文就是私务文书。( ) (本题1.0分) A、 true B、 false
计划、总结、命令、指示都属于通用应用文。 ( )(本题1.0分) A、 true B、 false
应用文也像文艺作品一样,讲求 “ 艺术的真实 ” 。 ( )(本题1.0分) A、 true B、 false
下列各项属于计划特点的是( ) 。(本题1.0分) A、 理论性、灵活性、指导性、时间性 B、 指导性、客观性、时间性、科学性 C、 时间性、科学性、指导性、目的性 D、 目的性、指导性、灵活性、科学性
介绍信的作用不包括( ) 。(本题1.0分) A、 增进情感 B、 介绍情况 C、 联络双方 D、 证明身份
下列各项中不属于毕业论文选题原则的是( ) 。(本题1.0分) A、 掌握难易适中的原则 B、 课题要突显学生能力与个性 C、 应在本专业范围内选题 D、 课题内容要具有价值性
下列本科毕业论文的标题中 , 正确的是( ) 。(本题1.0分) A、 荒原中的独行者 —— 卡夫卡中长篇小说研究 B、 关于三农问题的研究 C、 物理界神秘现象研究 D、 医学界最新成果研究
下列关于毕业论文的说法中 , 正确的是( ) 。(本题1.0分) A、 毕业论文的绪论部分就是对摘要的扩充和注释 B、 毕业论文的正文部分可以采用不同的结构方式 C、 毕业论文的结论部分就是前面各部分小结的集合 D、 毕业论文最终必须导出应有的结论,不能做没有结论的讨论
行政公文代表国家的行政职权,集中体现国家的根本利益。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
公告根据保密性质可以分为三个等级:“绝密”、“机密”和“秘密”。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
情况报告具有极强的时效性,写作、制发都要及时,以便让上级和有关领导有迅速了解重大、特殊、突发的种种新情况。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事的一种公 文。 ( )(本题1.0分) A、 true B、 false
会议纪要不仅对与会成员起作用,还可以作用于其他未参加会议的人员。( )(本题1.0分) A、 true B、 false
应用文可以分为公务应用文和私务应用文两大类。公务应用文是公务文书,私务应用文就是私务文书。( ) (本题1.0分) A、 true B、 false
计划、总结、命令、指示都属于通用应用文。 ( )(本题1.0分) A、 true B、 false
应用文也像文艺作品一样,讲求 “ 艺术的真实 ” 。 ( )(本题1.0分) A、 true B、 false