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乐山师范学院-思想道德修养与法律基础
在大学阶段,( )是大学生的主要任务,是大学生活的中心内容。
A. 学习
B. 交朋友
C. 社团活动
D. 兼职打工
人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度,称为( )。 A. 理想 B. 信念 C. 信仰 D. 空想
我国代表国家行使法律监督权的司法机关是( )。 A. 公安机关 B. 人民检察院 C. 人民法院 D. 人民代表大会
扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利、侵犯公私财产,情节轻微,尚不够刑事处罚的行为适用什 得分 么法律处罚 ( )。 A. 中华人民共和国宪法 B. 中华人民共和国治安管理处罚法 C. 中华人民共和国民事诉讼法 D. 中华人民共和国刑事诉讼法
爱国主义是( )、具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。 A. 文化的 B. 历史的 C. 抽象的 D. 现实的
社会主义核心价值体系的灵魂是( )。 A. 马克思主义指导思想 B. 中国特色社会主义共同理想 C. 民族精神和时代精神 D. 社会主义荣辱观
法律权威的含义是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言,是指法律的( )。 A. 不可违抗性 B. 合理性 C. 因人而异性D. 国家强制性
中国特色社会主义法律体系中处于统帅地位的是( )。 A. 宪法 B. 法律 C. 行政法规 D. 地方性法规
优良的学风包括严谨、求实、勤奋和( )。 A. 创新 B. 智 C. 全面学习理念 D. 视野开阔
我国社会主义法律的主要作用包括( )。 A. 强制作用 B. 预测作用 C. 确立和维护社会主义的经济制度 D. 规范作用和社会作用
一个民族赖以生存和发展的精神支柱是 ( )。 A. 民族荣誉感 B. 民族精神 C. 民族价值 D. 民族道德
与中学相比大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,自由支配时间增多也可选修一些课程,因而学 习的( )大大增加。 A. 自由性 B. 随意性 C. 被动型 D. 自主性
时代精神的核心是( )。 A. 爱国主义 B. 民族精神 C. 改革创新 D. 科学发展观
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、( )和法律规范,也是民族精神的核心。 A. 工作原则 B. 行为原则 C. 生活原则 D. 政治原则
在对待传统道德的问题上,要反对 ( )。 A. 个人主义与人类主义 B. 保守主义与激进主义 C. 功利主义与道德主义 D. 文化复古主义与历史虚无主义
人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度,称为( )。 A. 理想 B. 信念 C. 信仰 D. 空想
我国代表国家行使法律监督权的司法机关是( )。 A. 公安机关 B. 人民检察院 C. 人民法院 D. 人民代表大会
扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利、侵犯公私财产,情节轻微,尚不够刑事处罚的行为适用什 得分 么法律处罚 ( )。 A. 中华人民共和国宪法 B. 中华人民共和国治安管理处罚法 C. 中华人民共和国民事诉讼法 D. 中华人民共和国刑事诉讼法
爱国主义是( )、具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。 A. 文化的 B. 历史的 C. 抽象的 D. 现实的
社会主义核心价值体系的灵魂是( )。 A. 马克思主义指导思想 B. 中国特色社会主义共同理想 C. 民族精神和时代精神 D. 社会主义荣辱观
法律权威的含义是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言,是指法律的( )。 A. 不可违抗性 B. 合理性 C. 因人而异性D. 国家强制性
中国特色社会主义法律体系中处于统帅地位的是( )。 A. 宪法 B. 法律 C. 行政法规 D. 地方性法规
优良的学风包括严谨、求实、勤奋和( )。 A. 创新 B. 智 C. 全面学习理念 D. 视野开阔
我国社会主义法律的主要作用包括( )。 A. 强制作用 B. 预测作用 C. 确立和维护社会主义的经济制度 D. 规范作用和社会作用
一个民族赖以生存和发展的精神支柱是 ( )。 A. 民族荣誉感 B. 民族精神 C. 民族价值 D. 民族道德
与中学相比大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,自由支配时间增多也可选修一些课程,因而学 习的( )大大增加。 A. 自由性 B. 随意性 C. 被动型 D. 自主性
时代精神的核心是( )。 A. 爱国主义 B. 民族精神 C. 改革创新 D. 科学发展观
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、( )和法律规范,也是民族精神的核心。 A. 工作原则 B. 行为原则 C. 生活原则 D. 政治原则
在对待传统道德的问题上,要反对 ( )。 A. 个人主义与人类主义 B. 保守主义与激进主义 C. 功利主义与道德主义 D. 文化复古主义与历史虚无主义