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阿坝师范学院课程与教学论
（（_____ ）），是课程与教学论研究的三大任务。
（（_____ ） ）中的（（_____ ） ）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。
（（_____ ） ）标志着教学论作为一门学科的诞生。
古希腊教育包括斯巴达（（_____ ） ）教育和雅典的（（_____ ） ）教育。
（（_____ ） ）是世界教育史上第一位对发现学习从理论上进行详细研究、周密论证的教育学家
永恒学科大致有三大类：（（_____ ） ）
教学过程的动力是指（（_____ ） ）和（（_____ ） ）的动力。
课程评价主要包括三个方面：（（_____ ）
教学设计的前期准备分析主要包括：（（_____ ） ）分析（（_____ ） ）分析（（_____ ） ）分析。
组织指引是课堂教学导入的内容构成之一，它具体体现为（）。 A、 引起学生的注意 B、 激发学生学习的兴趣 C、 给学生指明学习任务 D、 指出学习进行的方法
教学媒体分为（）。 A、 单项教学媒体 B、 双项教学媒体 C、 自学媒体 D、 传递媒体教学
讲授法的类型（）。 A、 讲述 B、 讲解 C、 讲读 D、 讲演
.教学环境的功能有哪些（）。 A、 益智功能 B、 健体功能 C、 美育功能 D、 养德功能
我国基础教育新课程结构的基本原则有那些（）。 A、 均衡性 B、 双向性 C、 综合性 D、 选择性
赫尔巴特的教学主张可以归结为（）。 A、 教师中心 B、 学生中心 C、 书本中心 D、 课堂中心
（（_____ ） ）中的（（_____ ） ）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。
（（_____ ） ）标志着教学论作为一门学科的诞生。
古希腊教育包括斯巴达（（_____ ） ）教育和雅典的（（_____ ） ）教育。
（（_____ ） ）是世界教育史上第一位对发现学习从理论上进行详细研究、周密论证的教育学家
永恒学科大致有三大类：（（_____ ） ）
教学过程的动力是指（（_____ ） ）和（（_____ ） ）的动力。
课程评价主要包括三个方面：（（_____ ）
教学设计的前期准备分析主要包括：（（_____ ） ）分析（（_____ ） ）分析（（_____ ） ）分析。
组织指引是课堂教学导入的内容构成之一，它具体体现为（）。 A、 引起学生的注意 B、 激发学生学习的兴趣 C、 给学生指明学习任务 D、 指出学习进行的方法
教学媒体分为（）。 A、 单项教学媒体 B、 双项教学媒体 C、 自学媒体 D、 传递媒体教学
讲授法的类型（）。 A、 讲述 B、 讲解 C、 讲读 D、 讲演
.教学环境的功能有哪些（）。 A、 益智功能 B、 健体功能 C、 美育功能 D、 养德功能
我国基础教育新课程结构的基本原则有那些（）。 A、 均衡性 B、 双向性 C、 综合性 D、 选择性
赫尔巴特的教学主张可以归结为（）。 A、 教师中心 B、 学生中心 C、 书本中心 D、 课堂中心