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思想道德修养与法律基础(专20秋)
关于“思想道德修养与法律基础”课,下列说法正确的是( )。 选择一项或多项: A. “思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课 B. “思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程 C. “思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程 D. 学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军
关于社会实践,下列说法正确的是( )。 选择一项或多项: A. 社会实践是科学理论、创新思维的源泉 B. 社会实践是检验真理的试金石 C. 社会实践是实现人生价值的必由之路 D. 美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实
人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,( )是人生观的表现和反映。 选择一项: A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值 D. 人生信仰
法治思维是以( )为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。 选择一项: A. 法治价值和法治意识 B. 法治精神和法治手段 C. 法治意识和法治精神 D. 法治价值和法治精神
全面依法治国的基本格局体现十六字方针,推进全面依法治国,必须从( )等方面统筹推进。 选择一项或多项: A. 立法 B. 执法 C. 司法 D. 守法
法律权利是指反映一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,其特征主要体现在( )等几个方面。 选择一项或多项: A. 内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约 B. 内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异 C. 由法律规定或认可,具有不可侵犯性 D. 必须依法行使
在2018年3月召开的十三届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国宪法修正案》之前,我国现行的1982年宪法在以下哪些年份做过重要修正。( ) 选择一项或多项: A. 1988年 B. 1993年 C. 1999年 D. 2004年
法是党的主张和人民意愿的统一体现,( )是高度统一的。 选择一项或多项: A. 党和法 B. 党和民主党派 C. 党的领导和依法治国 D. 党的主张和社会习俗
“坚持法律面前人人平等”鲜明地反对法律适用上的各种歧视,有利于贯彻执行“( )”的司法原则。 选择一项或多项: A. 以事实为依据 B. 资历深可逾越红线 C. 贡献大可享法律柔性 D. 以法律为准绳
建设中国特色社会主义法治体系是国家治理的一场深刻革命,意义重大,主要表现为( )。 选择一项或多项: A. 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 B. 是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措 C. 保证人民根本利益得以实现的切入点 D. 是全面依法治国的总抓手
参与以下( )等法律活动,在实践中运用法律知识和方法思考、分析、解决法律问题,锻炼法治思维养,成自觉的法治思维习惯。 选择一项或多项: A. 参与模拟法庭 B. 参与立法讨论 C. 以身犯法作为被告出席开庭审理 D. 依法行使监督权
我国社会主义法律运行环节的具体事项包括:( ) 选择一项或多项: A. 法律制定 B. 法律执行 C. 法律适用 D. 法律遵守
坚持人民主体地位,必须坚持法治建设( ),以保障人民根本权益为出发点和落脚点。 选择一项或多项: A. 为了人民 B. 依靠人民 C. 造福人民 D. 保护人民
社会主义法律是新型的法律制度,有着与以往剥削阶级类型法律制度不同的经济基础与阶级本质。 选择一项或多项: A. 文化认知 B. 经济基础 C. 阶级本质 D. 时代背景
推进全面依法治国要严格执法,法律的生命力和法律的权威在均于( )。 选择一项: A. 制定 B. 公正 C. 遵守 D. 实施