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河南科技大学思想道德与法治
（）和法治素养，是新时代大学生必须具备的基本素质
A.思想政治素质
B.思想道德素质
C.道德素质
D.个人修养
以下权利中属于公民普通权利的是（） A.宗教信仰自由权 B.人身自由权 C.受教育权 D.婚姻自由权
举行集会、游行、示威依法必须事先经过（）许可。 A.公安机关 B.人民政府 C.检察院 D.法院
我国宪法规定了“法律面前一律平等”的宪法原则，这一原则针对的主体是（） A.人民 B.公民 C.选民 D.居民
法律区别于道德规范、宗教规范等其它社会规范的地方在于（） A.法律是由国家创制并保障实施的的行为规范 B.法律是统治阶级意志的体现 C.法律由物质生活条件决定的 D.法律与人们的生活联系最为密切
在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守() A.行政法规 B.职业道德 C.家庭美德 D.社会公德
社会主义道德建设要以()为原则 A.爱国主义 B.集体主义 C.民族主义 D.人本主义
社会主义道德建设的核心是() A.社会主义集体主义 B.为人民服务 C.精神文明建设 D.物质文明建设和精神文明建设
文化软实力建设的重点是（） A.教育文化 B.核心价值观 C.科技 D.思想道德
（）是社会主义核心价值观的实践根据 A.中国特色社会主义经济建设 B.中国特色社会主义政治建设 C.中国特色社会主义文化建设 D.中国特色社会主义建设
中华民族的民族精神和时代精神构成了（） A.爱国主义 B.中国精神 C.民族素质 D.共同理想
毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（） A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家
中华民族精神的核心是（） A.勤劳勇敢 B.自强不息 C.改革创新 D.爱国主义
处在不同社会发展阶段的人们，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有（） A.阶级性 B.预见性 C.时代性 D.主观性
用理想的标准来衡量现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实失望甚至不满，这里陷入的误区是（） A.把理想等同于现实 B.把现实等同于理想 C.以理想来否定现实 D.以现实来否定理想
以下权利中属于公民普通权利的是（） A.宗教信仰自由权 B.人身自由权 C.受教育权 D.婚姻自由权
举行集会、游行、示威依法必须事先经过（）许可。 A.公安机关 B.人民政府 C.检察院 D.法院
我国宪法规定了“法律面前一律平等”的宪法原则，这一原则针对的主体是（） A.人民 B.公民 C.选民 D.居民
法律区别于道德规范、宗教规范等其它社会规范的地方在于（） A.法律是由国家创制并保障实施的的行为规范 B.法律是统治阶级意志的体现 C.法律由物质生活条件决定的 D.法律与人们的生活联系最为密切
在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守() A.行政法规 B.职业道德 C.家庭美德 D.社会公德
社会主义道德建设要以()为原则 A.爱国主义 B.集体主义 C.民族主义 D.人本主义
社会主义道德建设的核心是() A.社会主义集体主义 B.为人民服务 C.精神文明建设 D.物质文明建设和精神文明建设
文化软实力建设的重点是（） A.教育文化 B.核心价值观 C.科技 D.思想道德
（）是社会主义核心价值观的实践根据 A.中国特色社会主义经济建设 B.中国特色社会主义政治建设 C.中国特色社会主义文化建设 D.中国特色社会主义建设
中华民族的民族精神和时代精神构成了（） A.爱国主义 B.中国精神 C.民族素质 D.共同理想
毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（） A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家
中华民族精神的核心是（） A.勤劳勇敢 B.自强不息 C.改革创新 D.爱国主义
处在不同社会发展阶段的人们，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有（） A.阶级性 B.预见性 C.时代性 D.主观性
用理想的标准来衡量现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实失望甚至不满，这里陷入的误区是（） A.把理想等同于现实 B.把现实等同于理想 C.以理想来否定现实 D.以现实来否定理想