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郑州科技学院职业发展与就业创业
职业生涯早期第三个重要的自我管理策略是
A.时间管理
B.学会进行自我生涯规划
C.情绪管理
D.认清自己
职业管理专家认为，职场社会化最重要的阶段是
A.职业生涯准备期
B.职业生涯早期
C.职业生涯中期
D.职业生涯晚期
根据职业管理专家格林豪斯对职业生涯周期的阶段划分，职业生涯初期的年龄段是
A.0~18岁
B.18~25岁
C.25~40岁
D.40~55岁
学习型组织最初的构想源于
A.佛瑞斯特
B.巴纳德
C.彼得·圣吉
D.帕森斯
人们在从事职业时的工作单位、工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程称为
A.无边界职业生涯
B.内职业生涯
C.外职业生涯
D.易变性职业生涯
从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程称为
A.无边界职业生涯
B.内职业生涯
C.外职业生涯
D.易变性职业生涯
择己所爱原则属于职业选择原则中的
A.可行性原则
B.兴趣原则
C.发展原则
D.特长原则
人们在选择职业时，应对自己的能力有一个客观实在的评价，包括学识水平、职业技能、身体素质以及个性特点等，是否符合职业要求，不能盲目攀比。这属于职业选择原则中的
A.可行性原则
B.特长原则
C.特长原则
D.胜任原则
人们从自己的职业期望、职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程称为
A.职业决策
B.职业选择
C.职业定位
D.职业规划
在职业声望的调查与评价方法中，让被试者评价自己所从事的职业在职业社会地位层级序列中的位置的方法称为
A.民法
B.指标法
C.民意法
D.统计法
一定的职业对于提高国家的政治、经济、科学、文化水平的意义及其在社会生活中对于人民的共同福利所担负的责任称为
A.职业功能
B.职业声望
C.职业地位
D.职业定位
第一次使用他自己编制的职业声望量表对美国的职业声望进行调查的学者是
A.G.康茨
B.W.亨特
C.约翰霍兰德
D.埃德加施恩
人们对职业的社会评价称为
A.职业声望
B.职业价值观
C.职业期望
D.职业分层
一定的职权和相应的责任集合体称为
A.职位
B.职级
C.职系
D.职等
我国学者在对中国社会阶层进行划分的基础是
A.受教育程度
B.职业分类
C.户籍
D.经济收入
A.时间管理
B.学会进行自我生涯规划
C.情绪管理
D.认清自己
职业管理专家认为，职场社会化最重要的阶段是
A.职业生涯准备期
B.职业生涯早期
C.职业生涯中期
D.职业生涯晚期
根据职业管理专家格林豪斯对职业生涯周期的阶段划分，职业生涯初期的年龄段是
A.0~18岁
B.18~25岁
C.25~40岁
D.40~55岁
学习型组织最初的构想源于
A.佛瑞斯特
B.巴纳德
C.彼得·圣吉
D.帕森斯
人们在从事职业时的工作单位、工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程称为
A.无边界职业生涯
B.内职业生涯
C.外职业生涯
D.易变性职业生涯
从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程称为
A.无边界职业生涯
B.内职业生涯
C.外职业生涯
D.易变性职业生涯
择己所爱原则属于职业选择原则中的
A.可行性原则
B.兴趣原则
C.发展原则
D.特长原则
人们在选择职业时，应对自己的能力有一个客观实在的评价，包括学识水平、职业技能、身体素质以及个性特点等，是否符合职业要求，不能盲目攀比。这属于职业选择原则中的
A.可行性原则
B.特长原则
C.特长原则
D.胜任原则
人们从自己的职业期望、职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程称为
A.职业决策
B.职业选择
C.职业定位
D.职业规划
在职业声望的调查与评价方法中，让被试者评价自己所从事的职业在职业社会地位层级序列中的位置的方法称为
A.民法
B.指标法
C.民意法
D.统计法
一定的职业对于提高国家的政治、经济、科学、文化水平的意义及其在社会生活中对于人民的共同福利所担负的责任称为
A.职业功能
B.职业声望
C.职业地位
D.职业定位
第一次使用他自己编制的职业声望量表对美国的职业声望进行调查的学者是
A.G.康茨
B.W.亨特
C.约翰霍兰德
D.埃德加施恩
人们对职业的社会评价称为
A.职业声望
B.职业价值观
C.职业期望
D.职业分层
一定的职权和相应的责任集合体称为
A.职位
B.职级
C.职系
D.职等
我国学者在对中国社会阶层进行划分的基础是
A.受教育程度
B.职业分类
C.户籍
D.经济收入