注意:此页面搜索的是所有试题
玉林师范中学数学教学实践与研究
[名词解释题,10分] 经验总结法
[填空题,10分] 数学课堂教学基本技能训练课堂教学组织与调控技能,()技能,课堂教学语言技能,板书与应用多媒体技能,课堂观察与倾听技能,课堂启发引导技能,指导学生合作学习技能
[填空题,10分] 《基础教育课程改革指导纲要》中,()目标指知识技能目标,过程与方法目标,情况态度价值观目标。
[填空题,10分] 初中数学教学内容的六个核心概念是数感、()、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力。
[填空题,10分] 中学数学教学常用方法讲授式、()、合作学习。
[填空题,10分] 数学教学基本功包括教学设计的技能,语言表达的技能,组织和调控课堂的技能,()的技能。
[论述题,5分] 新课程教学策略设计和选择的基本原则包括哪几方面的内容。
[论述题,5分] 简述“说课”的内涵及特点。
[论述题,5分] 什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么作用,如何促进解决问题方式的多样化。
[论述题,5分] 在“空间与图形”的教学实施过程中,你如何体现其教育价值则。
[论述题,5分] 简述初中数学新课程教学内容的编排特点。
[论述题,5分] 简述“引导-发现”教学模式。
[论述题,5分] 谈谈你对情感态度价值观目标的认识。
[论述题,5分] 《标准》实践与综合应用领域的内容及要求有哪些具体变化。
[论述题,5分] 初中数学新课程的教学内容体系。
[填空题,10分] 数学课堂教学基本技能训练课堂教学组织与调控技能,()技能,课堂教学语言技能,板书与应用多媒体技能,课堂观察与倾听技能,课堂启发引导技能,指导学生合作学习技能
[填空题,10分] 《基础教育课程改革指导纲要》中,()目标指知识技能目标,过程与方法目标,情况态度价值观目标。
[填空题,10分] 初中数学教学内容的六个核心概念是数感、()、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力。
[填空题,10分] 中学数学教学常用方法讲授式、()、合作学习。
[填空题,10分] 数学教学基本功包括教学设计的技能,语言表达的技能,组织和调控课堂的技能,()的技能。
[论述题,5分] 新课程教学策略设计和选择的基本原则包括哪几方面的内容。
[论述题,5分] 简述“说课”的内涵及特点。
[论述题,5分] 什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么作用,如何促进解决问题方式的多样化。
[论述题,5分] 在“空间与图形”的教学实施过程中,你如何体现其教育价值则。
[论述题,5分] 简述初中数学新课程教学内容的编排特点。
[论述题,5分] 简述“引导-发现”教学模式。
[论述题,5分] 谈谈你对情感态度价值观目标的认识。
[论述题,5分] 《标准》实践与综合应用领域的内容及要求有哪些具体变化。
[论述题,5分] 初中数学新课程的教学内容体系。