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四川农业大学美学概论
美学思想不同于审美意识的特点主要在于(?????????? )
A. 它以直观的形式存在于人的心理意识层
B. 它以语言文字的形式存在于典籍文献之中
C. 它是对人自身审美需要的把握
D. 它具有理论观点和概念范畴
审美形态的特征是（??? ） A. 生成性 B. 贯通性 C. 兼容性 D. 二重性
下列想象类型中属于想象活动的初级形式的是（????? ） A. 创造性想象 B. 接近联想 C. 类似联想 D. 对比联想
艺术品的基本特征有（???? ） A. 自律性 B. 他律性 C. 形式符号性 D. 开放性
审美趣味的外在表现有（???? ） A. 兴趣 B. 品位 C. 能力 D. 个性
倡导生物本能说的美学家是（????? ） A. 达尔文 B. 弗洛伊德 C. 博克 D. 席勒
在审美活动中，知觉和表象要实现对客观世界的转化，主要经过（??? ） A. 完形作用 B. 选择作用 C. 意向作用 D. 移情作用
崇高的范畴是从西方引进的，中国古代相关的概念，如（?? ）等与之相似。 A. 大 B. 阳刚 C. 温柔敦厚 D. 风骨
审美欣赏所具有的特点是（?? ） A. 物质性的 B. 精神性的 C. 不是固定不变的物理事实 D. 精神上的在创造
代表“载道说”的思想家有（??? ） A. 孔子 B. 老子 C. 韩愈 D. 庄子
优美的特征包括（???? ） A. 小巧 B. 圆润 C. 秀雅 D. 清新
美育的主要方式是（???? ） A. 自然美 B. 社会美 C. 德育 D. 艺术美
美的形成和创造所依赖的层次是（???? ） A. 自然物质层 B. 社会历史层 C. 知觉表象层 D. 心理意识层
在美感中主要的心理因素是（???? ） A. 感觉 B. 理解 C. 情感 D. 想像
美育的主要特点是（???? ） A. 美育是感性的，是通过潜移默化而作用于人的，是一种感化。 B. 美育是从内心的情感第角度去打动人的 C. 美育具有愉悦性 D. 美育的特点还反映在美育的途径和方式上
审美形态的特征是（??? ） A. 生成性 B. 贯通性 C. 兼容性 D. 二重性
下列想象类型中属于想象活动的初级形式的是（????? ） A. 创造性想象 B. 接近联想 C. 类似联想 D. 对比联想
艺术品的基本特征有（???? ） A. 自律性 B. 他律性 C. 形式符号性 D. 开放性
审美趣味的外在表现有（???? ） A. 兴趣 B. 品位 C. 能力 D. 个性
倡导生物本能说的美学家是（????? ） A. 达尔文 B. 弗洛伊德 C. 博克 D. 席勒
在审美活动中，知觉和表象要实现对客观世界的转化，主要经过（??? ） A. 完形作用 B. 选择作用 C. 意向作用 D. 移情作用
崇高的范畴是从西方引进的，中国古代相关的概念，如（?? ）等与之相似。 A. 大 B. 阳刚 C. 温柔敦厚 D. 风骨
审美欣赏所具有的特点是（?? ） A. 物质性的 B. 精神性的 C. 不是固定不变的物理事实 D. 精神上的在创造
代表“载道说”的思想家有（??? ） A. 孔子 B. 老子 C. 韩愈 D. 庄子
优美的特征包括（???? ） A. 小巧 B. 圆润 C. 秀雅 D. 清新
美育的主要方式是（???? ） A. 自然美 B. 社会美 C. 德育 D. 艺术美
美的形成和创造所依赖的层次是（???? ） A. 自然物质层 B. 社会历史层 C. 知觉表象层 D. 心理意识层
在美感中主要的心理因素是（???? ） A. 感觉 B. 理解 C. 情感 D. 想像
美育的主要特点是（???? ） A. 美育是感性的，是通过潜移默化而作用于人的，是一种感化。 B. 美育是从内心的情感第角度去打动人的 C. 美育具有愉悦性 D. 美育的特点还反映在美育的途径和方式上