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信阳师范学院-教育管理学
[单选题,2.8分] 办学特色形成的决定因素是
A.校长
B.教师
C. 干部
D. 学生
[单选题,2.8分] 办学特色形成的基本因素是 A.校长 B. 教师 C. 干部 D.学生
[单选题,2.8分] 办学特色形成的前导因素是 A.校长 B.教师 C.干部 D. 传统、校风
[单选题,2.8分] 教学工作的管理首先是 A.教务工作的教育 B.教学思想的管理 C. 教学过程的管理 D.教学方法的管理
[单选题,2.8分] 教师劳动最根本的性质 A.训练技能 B.灌输知识 C.培养人 D. 培养能力
[单选题,2.8分] 下面关于教育人员管理的特点，表述错误的是 A.教育人员主要属于脑力劳动者 B.教育人员的劳动成果，一般属精神产品 C.周期较长，过程复杂 D.教育人员的劳动缺少创造性
[单选题,2.8分] 认定中小学教师资格的行政部门是 A.乡（镇）以上地方人民政府教育行政部门 B.县级以上地方人民政府教育行政部门 C.地市以上地方人民政府教育行政部门 D.省级人民政府教育行政部门
[单选题,2.8分] 能充分调动教师的自觉性、积极性，推动教师总结经验，改进工作的考核方式是 A.上级主管部门对教师的考核 B.教师自我考核 C.教师之间的考核 D.学生对教师的考评
[单选题,2.8分] 自我教育和自我管理的前提和手段是 A.自我意识 B.严格管理 C. 思想教育 D.物质刺激
[单选题,2.8分] 班集体的组织核心是 A.班级干部 B. 班主任 C.每个同学 D. 科任教师
[单选题,2.8分] 实现学生班级管理的基本条件 A.确立班级管理的正确目标 B.形成班干部队伍 C.加深彼此了解 D.有效地开展班级活动
[单选题,2.8分] 学校的中心工作是 A.德育 B.教学 C.体育 D. 后勤
[单选题,2.8分] 教育管理的核心问题是 A.对人的管理 B. 对物的管理 C.对财的管理 D. 对信息的管理
[单选题,2.8分] 在编班中应做到一般中学每班 A.40至45人 B.45至50人 C.50至55人 D. 55至60人
[单选题,2.8分] 在编班中应做到一般小学每班 A.40至45人 B. 45至50人 C.50至55人 D. 55至60人
[单选题,2.8分] 办学特色形成的基本因素是 A.校长 B. 教师 C. 干部 D.学生
[单选题,2.8分] 办学特色形成的前导因素是 A.校长 B.教师 C.干部 D. 传统、校风
[单选题,2.8分] 教学工作的管理首先是 A.教务工作的教育 B.教学思想的管理 C. 教学过程的管理 D.教学方法的管理
[单选题,2.8分] 教师劳动最根本的性质 A.训练技能 B.灌输知识 C.培养人 D. 培养能力
[单选题,2.8分] 下面关于教育人员管理的特点，表述错误的是 A.教育人员主要属于脑力劳动者 B.教育人员的劳动成果，一般属精神产品 C.周期较长，过程复杂 D.教育人员的劳动缺少创造性
[单选题,2.8分] 认定中小学教师资格的行政部门是 A.乡（镇）以上地方人民政府教育行政部门 B.县级以上地方人民政府教育行政部门 C.地市以上地方人民政府教育行政部门 D.省级人民政府教育行政部门
[单选题,2.8分] 能充分调动教师的自觉性、积极性，推动教师总结经验，改进工作的考核方式是 A.上级主管部门对教师的考核 B.教师自我考核 C.教师之间的考核 D.学生对教师的考评
[单选题,2.8分] 自我教育和自我管理的前提和手段是 A.自我意识 B.严格管理 C. 思想教育 D.物质刺激
[单选题,2.8分] 班集体的组织核心是 A.班级干部 B. 班主任 C.每个同学 D. 科任教师
[单选题,2.8分] 实现学生班级管理的基本条件 A.确立班级管理的正确目标 B.形成班干部队伍 C.加深彼此了解 D.有效地开展班级活动
[单选题,2.8分] 学校的中心工作是 A.德育 B.教学 C.体育 D. 后勤
[单选题,2.8分] 教育管理的核心问题是 A.对人的管理 B. 对物的管理 C.对财的管理 D. 对信息的管理
[单选题,2.8分] 在编班中应做到一般中学每班 A.40至45人 B.45至50人 C.50至55人 D. 55至60人
[单选题,2.8分] 在编班中应做到一般小学每班 A.40至45人 B. 45至50人 C.50至55人 D. 55至60人