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新疆师范学-教育学
下列艺术类型中,( )不属于视觉艺术
A、建筑
B、绘画
C、音乐
下列哪一项不属于我国古代六艺的科目 A、骑马 B、种植 C、算数 D、音乐
学校体育的根本目的是配合文化教育
六艺”中的“射”指的是弓箭类武器的运用
下列不属于课程特点的是( )。 A、普及性 B、基础性 C、全面性 D、科学性
《基础教育课程改革纲要》中提出,要整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以______为主。 A、分科课程 B、艺术课程 C、综合课程 D、分科与综合相结合的课程
为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行______三级课程管理。 A、国家、省和地方 B、国家、市和地方 C、国家、地方和学校 D、省、地方和学校
2016年9月发布的“中国学生发展核心素养”以培养“( )的人”为核心。 A、健康成长 B、全面发展 C、终身发展 D、品德高尚
学生发展核心素养与学生综合素质评价的关系错误的一项是( ) A、学生发展核心素养是为了培养学生综合素质的全面提升。 B、学生发展核心素养是对学生综合素质具体的、系统化的描述。 C、研究学生发展核心素养,有助于全面把握综合素质的具体内涵,科学确定综合素质评价的指标。 D、综合素质评价结果可以反映学生核心素养发展的状况和水平。
中国学生发展核心素养》涵盖在文化基础、自主发展、社会参与三个方面?
下列哪一项不属于我国古代六艺的科目 A、骑马 B、种植 C、算数 D、音乐
学校体育的根本目的是配合文化教育
六艺”中的“射”指的是弓箭类武器的运用
下列不属于课程特点的是( )。 A、普及性 B、基础性 C、全面性 D、科学性
《基础教育课程改革纲要》中提出,要整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以______为主。 A、分科课程 B、艺术课程 C、综合课程 D、分科与综合相结合的课程
为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行______三级课程管理。 A、国家、省和地方 B、国家、市和地方 C、国家、地方和学校 D、省、地方和学校
2016年9月发布的“中国学生发展核心素养”以培养“( )的人”为核心。 A、健康成长 B、全面发展 C、终身发展 D、品德高尚
学生发展核心素养与学生综合素质评价的关系错误的一项是( ) A、学生发展核心素养是为了培养学生综合素质的全面提升。 B、学生发展核心素养是对学生综合素质具体的、系统化的描述。 C、研究学生发展核心素养,有助于全面把握综合素质的具体内涵,科学确定综合素质评价的指标。 D、综合素质评价结果可以反映学生核心素养发展的状况和水平。
中国学生发展核心素养》涵盖在文化基础、自主发展、社会参与三个方面?