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西安交通大学--护理学研究
文献检索的常用方法包括（）
A.顺查法
B.抽查法
C.追溯法
D.倒查法
E.分段法
下列会谈技巧正确的是（） A.会谈人员必须先熟悉会谈的内容 B.会谈应从广泛的问题开始 C.尽可能在研究对象熟悉的环境中进行会谈 D.会谈的整体气氛应该是接纳性的、包容性的 E.会谈人员应及时对研究对象的谈话表现出惊讶、赞许等情感
护理研究按照设计内容不同可分为（） A.实验性研究 B.回顾性研究 C.类实验性研究 D.非实验性研究 E.前瞻性研究
国际上常用的两大统计软件包是（） A.SPSS B.SAS C.Excel D.EpiData E.Word
下列属于计数资料的是（） A.满意与不满意的人数 B.男与女的例数 C.阴性与阳性的例数 D.达标与未达标的人数 E.疾病治愈、好转、无效的例数
下列属于等级资料的是（） A.病人对护理工作非常满意、比较满意、不满意的例数 B.男与女的例数 C.阴性与阳性的例数 D.达标与未达标的人数 E.疾病治愈、好转、无效的例数
研究假设是指（） A.各变量之间关系进行的推测 B.提出的预期目的 C.进行假定意义的理论解释 D.最后能被证实的研究结果 E.对研究问题进行因果关系的预测
文献的类型包括（） A.图书 B.期刊 C.报纸 D.特种文献 E.电子文献
问卷的指导语一般用于说明（） A.调查的目的 B.填写的方法 C.填写问卷大致需要的时间 D.对保密的承诺 E.暗示病人该如何填写
护理研究问题的来源有（） A.临床实践 B.阅读专业文献 C.研究者与同事间的相互交流 D.理论 E.科学研究基金指南
表的线条以哪三条线为主（） A.顶线 B.横线 C.底线 D.基础线 E.分界线
下列哪些行为属于科学研究中的不端行为（） A.侵权、盗用他人成果 B.抄袭和剽窃 C.伪造数据 D.篡改数据 E.研究结果的抽样误差
关于概率抽样，下列描述正确的是（） A.是用非随机的方法抽取样本 B.每一个研究个体都有被抽中的可能性 C.样本的代表性优于非概率抽样 D.系统抽样和整群抽样属于概率抽样 E.目的抽样和整群抽样属于概率抽样
提高质性研究可信度的方法包括（） A.有目的地选择有代表性的研究对象，提高研究对象的代表性 B.深入研究现场、主动参与、延长现场工作时间等减少研究人员带来的影响 C.研究过程中采用合众法 D.清晰明确地报告研究过程 E.资料整理后避免返回研究对象处，以免发生修改
下列能提高问卷法应答率的是（） A.介绍研究背景和填写问卷的要求 B.问卷内容应清晰易懂 C.选择合适的调查时机 D.提供小礼品激励研究对象 E.邮寄问卷附寄贴好邮票写好地址
下列会谈技巧正确的是（） A.会谈人员必须先熟悉会谈的内容 B.会谈应从广泛的问题开始 C.尽可能在研究对象熟悉的环境中进行会谈 D.会谈的整体气氛应该是接纳性的、包容性的 E.会谈人员应及时对研究对象的谈话表现出惊讶、赞许等情感
护理研究按照设计内容不同可分为（） A.实验性研究 B.回顾性研究 C.类实验性研究 D.非实验性研究 E.前瞻性研究
国际上常用的两大统计软件包是（） A.SPSS B.SAS C.Excel D.EpiData E.Word
下列属于计数资料的是（） A.满意与不满意的人数 B.男与女的例数 C.阴性与阳性的例数 D.达标与未达标的人数 E.疾病治愈、好转、无效的例数
下列属于等级资料的是（） A.病人对护理工作非常满意、比较满意、不满意的例数 B.男与女的例数 C.阴性与阳性的例数 D.达标与未达标的人数 E.疾病治愈、好转、无效的例数
研究假设是指（） A.各变量之间关系进行的推测 B.提出的预期目的 C.进行假定意义的理论解释 D.最后能被证实的研究结果 E.对研究问题进行因果关系的预测
文献的类型包括（） A.图书 B.期刊 C.报纸 D.特种文献 E.电子文献
问卷的指导语一般用于说明（） A.调查的目的 B.填写的方法 C.填写问卷大致需要的时间 D.对保密的承诺 E.暗示病人该如何填写
护理研究问题的来源有（） A.临床实践 B.阅读专业文献 C.研究者与同事间的相互交流 D.理论 E.科学研究基金指南
表的线条以哪三条线为主（） A.顶线 B.横线 C.底线 D.基础线 E.分界线
下列哪些行为属于科学研究中的不端行为（） A.侵权、盗用他人成果 B.抄袭和剽窃 C.伪造数据 D.篡改数据 E.研究结果的抽样误差
关于概率抽样，下列描述正确的是（） A.是用非随机的方法抽取样本 B.每一个研究个体都有被抽中的可能性 C.样本的代表性优于非概率抽样 D.系统抽样和整群抽样属于概率抽样 E.目的抽样和整群抽样属于概率抽样
提高质性研究可信度的方法包括（） A.有目的地选择有代表性的研究对象，提高研究对象的代表性 B.深入研究现场、主动参与、延长现场工作时间等减少研究人员带来的影响 C.研究过程中采用合众法 D.清晰明确地报告研究过程 E.资料整理后避免返回研究对象处，以免发生修改
下列能提高问卷法应答率的是（） A.介绍研究背景和填写问卷的要求 B.问卷内容应清晰易懂 C.选择合适的调查时机 D.提供小礼品激励研究对象 E.邮寄问卷附寄贴好邮票写好地址