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哈尔滨师范大学-教育心理学
(单选题) 人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于( )。 (本题2.0分)
A、 工作动机
B、 成就动机
C、 交往动机
D、 生理动机
(单选题) 要想实施启发式教学,关键在于( )。 (本题2.0分) A、 素质教育 B、 创设问题情境 C、 以学生为主 D、 熟悉学生
(单选题) 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。 (本题2.0分) A、 负迁移 B、 正迁移 C、 横向迁移 D、 纵向迁移
(单选题) 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。 (本题2.0分) A、 形式训练说 B、 相同要素说 C、 经验类化说 D、 关系转换说
(单选题) 知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。 (本题2.0分) A、 感受与体验 B、 前人经验 C、 记忆的内容 D、 信息及其组织
(单选题) 学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。(本题2.0分) A、 认知策略 B、 元认知策略 C、 管理策略 D、 复述策略
(单选题) 创造活动的原动力是( )。 (本题2.0分) A、 个性 B、 好奇 C、 创新 D、 努力
(多选题) 下列选项中哪些属于学习的特征( )。(本题3.0分) A、 行为或行为潜能的变化 B、 短暂性 C、 相对持久性 D、 由反复经验引起 E、 持久性
(多选题) 桑代克提出的学习规律包括( )。(本题3.0分) A、 强化律 B、 练习律 C、 准备律 D、 效果律 E、 同化律
(多选题) 观察学习的过程包括( )。(本题3.0分) A、 注意过程 B、 保持过程 C、 复制过程 D、 动机过程 E、 模仿过程
(多选题) 奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是( )。(本题3.0分) A、 逐渐分化原则 B、 整合协调原则 C、 先行组织者策略 D、 同化原则 E、 练习原则
(多选题) 掌握学科结构的教学原则有( )。(本题3.0分) A、 动机原则 B、 结构原则 C、 程序原则 D、 强化原则 E、 整合原则
(多选题) 下列选项中哪些属于学生学习的特点?( )(本题3.0分) A、 以间接经验的掌握为主线 B、 有较强的计划性、目的性、组织性 C、 具有一定程度的被动性 D、 完全是主动的
(多选题) 当今建构主义学习理论的基本观点包括( )。(本题3.0分) A、 知识观 B、 学习观 C、 教学观 D、 教师观 E、 价值观
(多选题) 在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律包括( )。(本题3.0分) A、 获得与消退 B、 刺激泛化 C、 刺激分化 D、 同化 E、 迁移
(单选题) 要想实施启发式教学,关键在于( )。 (本题2.0分) A、 素质教育 B、 创设问题情境 C、 以学生为主 D、 熟悉学生
(单选题) 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。 (本题2.0分) A、 负迁移 B、 正迁移 C、 横向迁移 D、 纵向迁移
(单选题) 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。 (本题2.0分) A、 形式训练说 B、 相同要素说 C、 经验类化说 D、 关系转换说
(单选题) 知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。 (本题2.0分) A、 感受与体验 B、 前人经验 C、 记忆的内容 D、 信息及其组织
(单选题) 学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。(本题2.0分) A、 认知策略 B、 元认知策略 C、 管理策略 D、 复述策略
(单选题) 创造活动的原动力是( )。 (本题2.0分) A、 个性 B、 好奇 C、 创新 D、 努力
(多选题) 下列选项中哪些属于学习的特征( )。(本题3.0分) A、 行为或行为潜能的变化 B、 短暂性 C、 相对持久性 D、 由反复经验引起 E、 持久性
(多选题) 桑代克提出的学习规律包括( )。(本题3.0分) A、 强化律 B、 练习律 C、 准备律 D、 效果律 E、 同化律
(多选题) 观察学习的过程包括( )。(本题3.0分) A、 注意过程 B、 保持过程 C、 复制过程 D、 动机过程 E、 模仿过程
(多选题) 奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是( )。(本题3.0分) A、 逐渐分化原则 B、 整合协调原则 C、 先行组织者策略 D、 同化原则 E、 练习原则
(多选题) 掌握学科结构的教学原则有( )。(本题3.0分) A、 动机原则 B、 结构原则 C、 程序原则 D、 强化原则 E、 整合原则
(多选题) 下列选项中哪些属于学生学习的特点?( )(本题3.0分) A、 以间接经验的掌握为主线 B、 有较强的计划性、目的性、组织性 C、 具有一定程度的被动性 D、 完全是主动的
(多选题) 当今建构主义学习理论的基本观点包括( )。(本题3.0分) A、 知识观 B、 学习观 C、 教学观 D、 教师观 E、 价值观
(多选题) 在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律包括( )。(本题3.0分) A、 获得与消退 B、 刺激泛化 C、 刺激分化 D、 同化 E、 迁移