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伊犁师范-教育技术应用能力
微课 () 。
A.草根研究、趣味创作
B,将课堂实录精确记录
C.主要在课后给学生复习使用
D.能及时反馈

适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是 ()。49.
A,多媒体教室环境
B专业实验室环境
C.图书馆学习环境
D多媒体网络教室环境

下面不于视觉类教学媒体设备的是 ()。
A.幻灯机
B.投影仪
C.摄象机
D.照相机

通常所说的现代教学媒体是指 ()。
A.班风,校规,校纪等
录像,录音,电子计算机等B.投影,
C.教室,校园,周围社区等
D.黑板,教科书,图片等

微格教学主要应用于 ()。
A.学生的上机训练
B.专家的讲座
C.教师的讲课
D.学生的教学技能训练

以下哪些是大数据的特性 ()。
A.多样性
B.体量浩大
C.密度低
D.生成速度快

、虚拟仿真技术在教育领域有哪些应用 ()。
A.利用虚拟仿真技术创建虚拟仿真校园
B.利用虚拟仿真技术开展虚拟实验
C,利用虚拟仿真技术进行虚拟教学和知识学习
D.利用虚拟仿真技术开展技能训练

校际远程协作教学有哪些特点 ()。
A.强调师生和其他参与者共同完成学习任务
B.强调让学生在实践中体验、学习
C.强调将各方的差异转化为学习的资源
D.强调批判性思维的培养

、以下哪些是教育领域内的新技术 ()。
A.大数据技术
B.云计算技术
C.人工智能技术
D.虚拟仿真技术

以下哪些是下一代学习的特点 ()。
A.基于电子智能设备的学习
B.个性化的学习
C.相同步调相同节奏的学>
D.自我探究的学习

以下哪些是信息时代的教师应具备的能力 )。
A,教育技术应用的意识与态度
B.技术教学应用与创新能力
C教育技术基本知识与技能
D,具有良好的信息素养和国际视野

以下哪些是应用现代教育技术,促进信息技术与教学的深度融合必备的基本要素 ()
A.拥有掌握现代教育技术应用队伍的师资队伍
B.建立多媒体和网络化的信息化教学环境
C.建立多媒体与网络教学资源库并高度共享
D.把多媒体与网络技术应用于课程教学过程,通过实践探索并构建新的教学模式

以下哪些是数字化学习的要素 ()。
A.数字化学习方式
B.数字化学习资源
C.数字化学习理念
D.数字化学习环境


专题学习网站包括哪些基本组成部分 () 。
A.结构化知识展示
B.扩展性学习资源
C.网上自我评价系统
D.网上协商讨论空间
A
B
c

下列哪些是信息化教学资源的特点 ()
A.组织的线性化
B.传输的网络化
C.表现方式的智能化
D.处理和存储的数字化