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国家开放大学 教育政策与法律
学生的义务，是指学生依照（ ）及其他有关法律、法规，在参加教育活动时必须履行的义务。
选择一项：
a.
《中华人民共和国教育法》
b.
《中华人民共和国义务教育法》
c.
教育法
d.
学校管理制度
《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定：“保护未成年人，应当坚持（ ）的原则。” 选择一项： a. 保护未成年人隐私权和个人信息 b. 保护与教育相结合 c. 最有利于未成年人 d. 尊重未成年人人格尊严
《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校应当保障未成年学生受教育的权利，（ ）开除、变相开除未成年学生。” 选择一项： a. 可以根据具体情况 b. 不得违反法律和国家规定 c. 可以 d. 不得
《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得招用未满（ ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。” 选择一项： a. 十六 b. 十八 c. 十 d. 十六
某班主任经常私自开拆学生的信件，并称此举的目的在于检查学生是否有不良行为和及时掌握学生的思想动态，这种做法是（ ）的。 选择一项： a. 可行 b. 合法 c. 违法 d. 有利学生成长
学校对学生纪律处分一般包括以下类型：记过、警告、（ ）、留校察看等。 选择一项： a. 罚款 b. 严重警告 c. 没收财物 d. 惩罚
在下列对学生的纪律处分中，（ ）属于行为能力罚的范畴。 选择一项： a. 留校察看 b. 警告、严重警告 c. 开除学籍 d. 记过（记大过）
学生的法律地位，是指学生以其 彩蛋 在具体的法律关系中取得的一种主体资格。 a. 学习成绩 b. 学历 c. 权利能力 d. 行为能力
《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务教育是国家统一实施的所有适龄（ ）必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。” a. 少年 b. 受教育者 c. 儿童 d. 公民
《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校、幼儿园的教职工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施（ ）或者其他侮辱人格尊严的行为。” a. 殴打 b. 体罚 c. 谩骂 d. 变相体罚
下列（ ）行为，属于侵犯未成年学生隐私权的行为。 a. 学生家长私自开拆、查阅未成年学生的信件、日记、电子邮件等 b. 学校在教室里安装摄像头,监视未成年学生的一举一动 c. 学校张榜公布未成年学生的考试分数和成绩排名 d. 教师向未成年学生了解其家庭与家长的一般情况
下列各项中，彩蛋属于《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定的：学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒的情形。 a. 学生学习有困难，成绩很差的 b. 学生吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的 c. 学生扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的 d. 学生故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的
考生作弊被抓 向监考老师泼墨 【案例简介】 7日下午，在某高级中学举行的一场期末考试中，监考的莫老师发现，学生余某有夹带小抄、偷看别人试卷的行为，因而曾两次对她提出警告，考试结束收卷时，余某又伸头抄袭其他学生的答案，被莫老师发现后，记录在案。当天，余某和其他一些作弊的学生被学校通报。 8日上午，当余某再见到莫老师时，将随身携带的一瓶红墨水泼到莫老师身上，莫老师立即拉住了余某，余某则不断地用手抓扯莫老师，并将莫老师的胳膊抓伤了。 莫老师被考生泼墨抓伤后，该校许多老师非常愤怒，认为这是对教师的侮辱。一位老师说：“莫老师非常优秀，今年被学校评为优秀共产党员，工作认真负责。如果她的伤害得不到妥善处理，很可能引发其他学生效仿。” 试分析： （1）本案例中的涉案主体主要有哪些？ （2）当事人违反了什么法律？ （3）当事人应当承担什么法律责任？ （4）本案例可为我们带来哪些启示？
简述《国家教育考试违规处理办法》中认定的考生考试过程中的考试作弊行为。
简述教育法律救济的含义和方式。
《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定：“保护未成年人，应当坚持（ ）的原则。” 选择一项： a. 保护未成年人隐私权和个人信息 b. 保护与教育相结合 c. 最有利于未成年人 d. 尊重未成年人人格尊严
《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校应当保障未成年学生受教育的权利，（ ）开除、变相开除未成年学生。” 选择一项： a. 可以根据具体情况 b. 不得违反法律和国家规定 c. 可以 d. 不得
《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得招用未满（ ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。” 选择一项： a. 十六 b. 十八 c. 十 d. 十六
某班主任经常私自开拆学生的信件，并称此举的目的在于检查学生是否有不良行为和及时掌握学生的思想动态，这种做法是（ ）的。 选择一项： a. 可行 b. 合法 c. 违法 d. 有利学生成长
学校对学生纪律处分一般包括以下类型：记过、警告、（ ）、留校察看等。 选择一项： a. 罚款 b. 严重警告 c. 没收财物 d. 惩罚
在下列对学生的纪律处分中，（ ）属于行为能力罚的范畴。 选择一项： a. 留校察看 b. 警告、严重警告 c. 开除学籍 d. 记过（记大过）
学生的法律地位，是指学生以其 彩蛋 在具体的法律关系中取得的一种主体资格。 a. 学习成绩 b. 学历 c. 权利能力 d. 行为能力
《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务教育是国家统一实施的所有适龄（ ）必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。” a. 少年 b. 受教育者 c. 儿童 d. 公民
《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校、幼儿园的教职工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施（ ）或者其他侮辱人格尊严的行为。” a. 殴打 b. 体罚 c. 谩骂 d. 变相体罚
下列（ ）行为，属于侵犯未成年学生隐私权的行为。 a. 学生家长私自开拆、查阅未成年学生的信件、日记、电子邮件等 b. 学校在教室里安装摄像头,监视未成年学生的一举一动 c. 学校张榜公布未成年学生的考试分数和成绩排名 d. 教师向未成年学生了解其家庭与家长的一般情况
下列各项中，彩蛋属于《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定的：学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒的情形。 a. 学生学习有困难，成绩很差的 b. 学生吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的 c. 学生扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的 d. 学生故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的
考生作弊被抓 向监考老师泼墨 【案例简介】 7日下午，在某高级中学举行的一场期末考试中，监考的莫老师发现，学生余某有夹带小抄、偷看别人试卷的行为，因而曾两次对她提出警告，考试结束收卷时，余某又伸头抄袭其他学生的答案，被莫老师发现后，记录在案。当天，余某和其他一些作弊的学生被学校通报。 8日上午，当余某再见到莫老师时，将随身携带的一瓶红墨水泼到莫老师身上，莫老师立即拉住了余某，余某则不断地用手抓扯莫老师，并将莫老师的胳膊抓伤了。 莫老师被考生泼墨抓伤后，该校许多老师非常愤怒，认为这是对教师的侮辱。一位老师说：“莫老师非常优秀，今年被学校评为优秀共产党员，工作认真负责。如果她的伤害得不到妥善处理，很可能引发其他学生效仿。” 试分析： （1）本案例中的涉案主体主要有哪些？ （2）当事人违反了什么法律？ （3）当事人应当承担什么法律责任？ （4）本案例可为我们带来哪些启示？
简述《国家教育考试违规处理办法》中认定的考生考试过程中的考试作弊行为。
简述教育法律救济的含义和方式。