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广西开放大学幼儿园班级管理实务
1962年12月，美国管理学家（ ）在《管理学杂志》上发表《管理理论的丛林》一文，对管理理论各派作了总结。
单选题 (5 分) 5分
A.
泰勒
B.
戴明
C.
哈罗德.孔茨
D.
韦伯
（ ）是指管理者在对被管理者有充分了解和分析的基础上，通过适当的方式对被管理者进行宣传教育，从而引导被管理者的行为，实现组织的整体目标。
单选题 (5 分) 5分
A.
经济方法
B.
法律方法
C.
行政方法
D.
启发教育法
（ ）是幼儿园园长根据工作需要和职务要求，用签订合同或发聘书的形式聘用教师在一定时期内担任教育或其他职务的任用制度。
单选题 (5 分) 0分
A.
派任制
B.
合同制
C.
考聘制
D.
聘任制
在管理思想发展史上被人们称为“组织理论之父”是（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
泰勒
B.
戴明
C.
法约尔
D.
韦伯
（ ）是幼儿成长过程的记录，其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集，反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。
单选题 (5 分) 5分
A.
学籍档案
B.
生活档案
C.
健康档案
D.
成长档案
在对幼儿进行常规训练时，教师应该注意以下几点：（ ）。
多选题 (5 分) 0分
A.
为家长提供有效服务
B.
重视小班的常规训练
C.
根据不同年龄班的特点，采取不同的常规管理
D.
对幼儿进行常规训练要讲究方法，对幼儿要有耐心
在班级管理中，让幼儿称为班级管理的主人，具有以下优点：（ ）。
多选题 (5 分) 5分
A.
发掘每个幼儿潜力，凸显并张扬幼儿优点
B.
培养幼儿合作精神和自信心
C.
锻炼幼儿做事的条理性，培养责任心
D.
帮助家长解决看护幼儿的困难
提高幼儿园教师素质的方法主要有：（ ）等。
多选题 (5 分) 5分
A.
在职进修
B.
入职培训
C.
外出学习
D.
岗位培训
幼儿信息管理包括（ ）。
多选题 (5 分) 5分
A.
学籍档案管理
B.
生活档案管理
C.
健康档案管理
D.
成长档案管理
制定班级管理工作计划要遵循以下原则：（ ）。
多选题 (5 分) 0分
A.
科学性原则
B.
目标性原则
C.
差异性原则
D.
整体性原则
现在幼儿园教师聘用制度主要有（ ）。
多选题 (5 分) 0分
A.
派任制
B.
合同制
C.
考聘制
D.
聘任制
在班级管理中保育员应该具备的素质应该包括：（ ）。
多选题 (5 分) 5分
A.
合作精神
B.
处理意外事故和急救处理的能力
C.
熟练的操作技能
D.
丰富的知识
幼儿园的预算原则是（ ），根据这些原则参照上一学年的结算情况，并考虑这一学年幼儿园的发展及事实需要，编制本学期的经费预算。
多选题 (5 分) 5分
A.
量入为出
B.
收支平衡
C.
保证重点
D.
统筹兼顾
幼儿园班级信息管理在班级管理中具有以下作用：有助于提高保教质量；（ ）；有助于再现幼儿成长过程。
多选题 (5 分) 0分
A.
有助于为班级保教质量评估提供依据
B.
有助于园际的教育信息交流
C.
有助于积累幼儿园的历史资料
D.
有助于培养幼儿合作精神和自信心
在幼儿园中抓好班级幼儿集体管理的具体要素包括：（ ）。
多选题 (5 分) 5分
A.
帮助家长解决看护幼儿的困难
B.
对班级幼儿有全面了解
C.
集体教育要抓重点、反复抓
D.
集体管理要日常抓、抓日常
单选题 (5 分) 5分
A.
泰勒
B.
戴明
C.
哈罗德.孔茨
D.
韦伯
（ ）是指管理者在对被管理者有充分了解和分析的基础上，通过适当的方式对被管理者进行宣传教育，从而引导被管理者的行为，实现组织的整体目标。
单选题 (5 分) 5分
A.
经济方法
B.
法律方法
C.
行政方法
D.
启发教育法
（ ）是幼儿园园长根据工作需要和职务要求，用签订合同或发聘书的形式聘用教师在一定时期内担任教育或其他职务的任用制度。
单选题 (5 分) 0分
A.
派任制
B.
合同制
C.
考聘制
D.
聘任制
在管理思想发展史上被人们称为“组织理论之父”是（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
泰勒
B.
戴明
C.
法约尔
D.
韦伯
（ ）是幼儿成长过程的记录，其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集，反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。
单选题 (5 分) 5分
A.
学籍档案
B.
生活档案
C.
健康档案
D.
成长档案
在对幼儿进行常规训练时，教师应该注意以下几点：（ ）。
多选题 (5 分) 0分
A.
为家长提供有效服务
B.
重视小班的常规训练
C.
根据不同年龄班的特点，采取不同的常规管理
D.
对幼儿进行常规训练要讲究方法，对幼儿要有耐心
在班级管理中，让幼儿称为班级管理的主人，具有以下优点：（ ）。
多选题 (5 分) 5分
A.
发掘每个幼儿潜力，凸显并张扬幼儿优点
B.
培养幼儿合作精神和自信心
C.
锻炼幼儿做事的条理性，培养责任心
D.
帮助家长解决看护幼儿的困难
提高幼儿园教师素质的方法主要有：（ ）等。
多选题 (5 分) 5分
A.
在职进修
B.
入职培训
C.
外出学习
D.
岗位培训
幼儿信息管理包括（ ）。
多选题 (5 分) 5分
A.
学籍档案管理
B.
生活档案管理
C.
健康档案管理
D.
成长档案管理
制定班级管理工作计划要遵循以下原则：（ ）。
多选题 (5 分) 0分
A.
科学性原则
B.
目标性原则
C.
差异性原则
D.
整体性原则
现在幼儿园教师聘用制度主要有（ ）。
多选题 (5 分) 0分
A.
派任制
B.
合同制
C.
考聘制
D.
聘任制
在班级管理中保育员应该具备的素质应该包括：（ ）。
多选题 (5 分) 5分
A.
合作精神
B.
处理意外事故和急救处理的能力
C.
熟练的操作技能
D.
丰富的知识
幼儿园的预算原则是（ ），根据这些原则参照上一学年的结算情况，并考虑这一学年幼儿园的发展及事实需要，编制本学期的经费预算。
多选题 (5 分) 5分
A.
量入为出
B.
收支平衡
C.
保证重点
D.
统筹兼顾
幼儿园班级信息管理在班级管理中具有以下作用：有助于提高保教质量；（ ）；有助于再现幼儿成长过程。
多选题 (5 分) 0分
A.
有助于为班级保教质量评估提供依据
B.
有助于园际的教育信息交流
C.
有助于积累幼儿园的历史资料
D.
有助于培养幼儿合作精神和自信心
在幼儿园中抓好班级幼儿集体管理的具体要素包括：（ ）。
多选题 (5 分) 5分
A.
帮助家长解决看护幼儿的困难
B.
对班级幼儿有全面了解
C.
集体教育要抓重点、反复抓
D.
集体管理要日常抓、抓日常