注意：此页面搜索的是所有试题
石家庄铁道大学习近平新时代中国特色社会主义思想
“两学一做”学习教育的对象主要是“关键少数”。
×
√
由基本矛盾派生的主要矛盾的特点是()。 A、 居于主导地位 B、 起核心作用 C、 能支配其他矛盾发展的矛盾 D、 以上都是
请简要分析“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的”这句话。
两岸关系和平发展的最终目的是()。 A、 和平共处 B、 实现中华民族的伟大复兴 C、 实现两岸同胞的共同福祉 D、 为了统一而统一
以下关于两岸统一的说法中,正确的是()。 A、 符合两岸同胞的利益 B、 符合中国社会发展的历史潮流 C、 是中华民族伟大复兴的重要组成部分 D、 以上都是
我国各种宗教需要受到社会主义核心价值观的引领。() × √
坚持统筹发展和安全两件大事,是治国理政的一个重大原则。() × √
中国梦具有强烈的民族情怀。() × √
《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中首次提出了市场在资源配置中起()作用的理论。 A、 基础性 B、 指导性 C、 根本性 D、 决定性
“一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题”出自()。 A、 习近平 B、 胡锦涛 C、 邓小平 D、 毛泽东
坚持问题导向,要避免与矛盾直接接触。() × √
()是意识形态工作的主战场。 A、 报纸 B、 电视 C、 广播 D、 互联网
美国“量化宽松”政策的退出,一定程度上有助于国际金融环境的稳定。() × √
以下哪些选项属于习近平总书记提出的改革的几大关系。() A、 解放思想和实事求是的关系 B、 整体推进和重点突破的关系 C、 顶层设计和摸着石头过河的关系 D、 胆子要大和步子要稳的关系 E、 改革发展稳定的关系
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的()。 A、 灵魂 B、 共同理想 C、 精神 D、 基础
由基本矛盾派生的主要矛盾的特点是()。 A、 居于主导地位 B、 起核心作用 C、 能支配其他矛盾发展的矛盾 D、 以上都是
请简要分析“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的”这句话。
两岸关系和平发展的最终目的是()。 A、 和平共处 B、 实现中华民族的伟大复兴 C、 实现两岸同胞的共同福祉 D、 为了统一而统一
以下关于两岸统一的说法中,正确的是()。 A、 符合两岸同胞的利益 B、 符合中国社会发展的历史潮流 C、 是中华民族伟大复兴的重要组成部分 D、 以上都是
我国各种宗教需要受到社会主义核心价值观的引领。() × √
坚持统筹发展和安全两件大事,是治国理政的一个重大原则。() × √
中国梦具有强烈的民族情怀。() × √
《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中首次提出了市场在资源配置中起()作用的理论。 A、 基础性 B、 指导性 C、 根本性 D、 决定性
“一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题”出自()。 A、 习近平 B、 胡锦涛 C、 邓小平 D、 毛泽东
坚持问题导向,要避免与矛盾直接接触。() × √
()是意识形态工作的主战场。 A、 报纸 B、 电视 C、 广播 D、 互联网
美国“量化宽松”政策的退出,一定程度上有助于国际金融环境的稳定。() × √
以下哪些选项属于习近平总书记提出的改革的几大关系。() A、 解放思想和实事求是的关系 B、 整体推进和重点突破的关系 C、 顶层设计和摸着石头过河的关系 D、 胆子要大和步子要稳的关系 E、 改革发展稳定的关系
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的()。 A、 灵魂 B、 共同理想 C、 精神 D、 基础