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玉林师范学院学前教育-幼儿教育科研方法
[单选题,1分] 卢梭所倡导的教育观是
A.爱的教育
B.自然主义教育
C.大教育观
D.进步主义教育
[单选题,1分] 《教育漫话》是哪位教育家的教育论著 A.洛克 B.卢梭 C.杜威 D.福禄贝尔
[单选题,1分] 幼儿期教育活动中的主导形式 A.讲授 B.游戏 C.自学 D.参观
[单选题,1分] 幼儿期的主导活动是 A.学习 B.游戏 C.看书 D.识字
单选题,1分] 下面哪一项不是个体发展规律性的表现 A.从简单到复杂 B.由一般到特殊 C.由头到脚 D.由四周到中间
[单选题,1分] 个体发展的特征不包括 A.规律性 B.差异性 C.阶段性 D.顺序性
[单选题,1分] 导致儿童身心发展差异性的物质性基础是 A.遗传差异 B.教育差异 C.环境差异 D.物质差异
[单选题,1分] 孔子的"人之初,性本善,性相近也,习相远也."表达的观点是 A.父母决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论
[单选题,1分] 幼儿园课程以( )为基础，让幼儿以获得直接经验为主 A.教师讲授 B.幼儿自学 C.幼儿的间接经验 D.幼儿的直接经验
[单选题,1分] 某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指 A.文化传递 B.文化传播 C.文化变迁 D.文化选择
[单选题,1分] 文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指 A.文化传递 B.文化传播 C.文化变迁 D.文化选择
[单选题,1分] 经济政治作用于教育的中介是 A.语言 B.制度 C.文化 D.人口
[单选题,1分] 决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是 A.经济 B.政治 C.文化 D.人口
[单选题,1分] 下列哪种社会因素会影响教育目的 A.经济 B.政治 C.文化 D.人口
[单选题,1分] 对个体发展起主导作用的是 A.父母 B.教育 C.环境 D.遗传
[单选题,1分] 《教育漫话》是哪位教育家的教育论著 A.洛克 B.卢梭 C.杜威 D.福禄贝尔
[单选题,1分] 幼儿期教育活动中的主导形式 A.讲授 B.游戏 C.自学 D.参观
[单选题,1分] 幼儿期的主导活动是 A.学习 B.游戏 C.看书 D.识字
单选题,1分] 下面哪一项不是个体发展规律性的表现 A.从简单到复杂 B.由一般到特殊 C.由头到脚 D.由四周到中间
[单选题,1分] 个体发展的特征不包括 A.规律性 B.差异性 C.阶段性 D.顺序性
[单选题,1分] 导致儿童身心发展差异性的物质性基础是 A.遗传差异 B.教育差异 C.环境差异 D.物质差异
[单选题,1分] 孔子的"人之初,性本善,性相近也,习相远也."表达的观点是 A.父母决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论
[单选题,1分] 幼儿园课程以( )为基础，让幼儿以获得直接经验为主 A.教师讲授 B.幼儿自学 C.幼儿的间接经验 D.幼儿的直接经验
[单选题,1分] 某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指 A.文化传递 B.文化传播 C.文化变迁 D.文化选择
[单选题,1分] 文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指 A.文化传递 B.文化传播 C.文化变迁 D.文化选择
[单选题,1分] 经济政治作用于教育的中介是 A.语言 B.制度 C.文化 D.人口
[单选题,1分] 决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是 A.经济 B.政治 C.文化 D.人口
[单选题,1分] 下列哪种社会因素会影响教育目的 A.经济 B.政治 C.文化 D.人口
[单选题,1分] 对个体发展起主导作用的是 A.父母 B.教育 C.环境 D.遗传