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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
仔细分析各家说法,绝大多数均认为管理工作必须做的事情有三件,即管理的三个基本要素( )
·计划
·组织
·控制
·领导
研究认为,领导的影响力由两部分构成 ( )
·权利性影响力
·非权利性影响力
·资历因素
·才能因素
托幼园所为社区服务的内容包括( )
·宣传教育
·服务家长
·提供教育资源
·精神文明影响力的发挥
幼儿园管理的基本原则有( )
·方向性原则
·教养为主的原则
·保教保育原则
·内外协调原则
研究园所机构内部的组织管理,即如何将师资、设备、资金等硬件指标合理组织利用,调动各方面积极性,实现办园目标与任务的管理一般是指( )
·微观管理
·宏观管理
·狭义的管理
·广义的管理
我国幼教管理体制是( )
·政府统一领导
·地方负责
·分级管理
·有关部门分工负责
()是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力,通过发布行政指令的方式,直接对教职员工产生影响的管理手段。
· 行政方法
· 经济方法
· 思想政治教育方法
· 法律方法
()是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
· 幼儿园管理
· 幼儿园行政管理
· 幼儿园行政
· 幼儿园治理
()指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向,即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。
· 方向性原则
· 整体性原则
· 民主管理原则
· 有效性原则
室内装饰的原则包括无妨碍性、补充性、静态性。 ( )
·正确
·错误
下列哪些属于儿童的品行障碍()
·口吃
·攻击性行为
·多动症
·说谎
家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是( )。
·电话联系
·家长学校
·咨询活动
·家长委员会
在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了( )原则。
·经济性
·参与性
·开放性
·多样性
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。
·目的性
·优美
·教育性
·多样性
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
·指导者、引导者
·控制者
·组织幼儿参与环境创设
·准备环境、控制环境、调整环境
·计划
·组织
·控制
·领导
研究认为,领导的影响力由两部分构成 ( )
·权利性影响力
·非权利性影响力
·资历因素
·才能因素
托幼园所为社区服务的内容包括( )
·宣传教育
·服务家长
·提供教育资源
·精神文明影响力的发挥
幼儿园管理的基本原则有( )
·方向性原则
·教养为主的原则
·保教保育原则
·内外协调原则
研究园所机构内部的组织管理,即如何将师资、设备、资金等硬件指标合理组织利用,调动各方面积极性,实现办园目标与任务的管理一般是指( )
·微观管理
·宏观管理
·狭义的管理
·广义的管理
我国幼教管理体制是( )
·政府统一领导
·地方负责
·分级管理
·有关部门分工负责
()是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力,通过发布行政指令的方式,直接对教职员工产生影响的管理手段。
· 行政方法
· 经济方法
· 思想政治教育方法
· 法律方法
()是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
· 幼儿园管理
· 幼儿园行政管理
· 幼儿园行政
· 幼儿园治理
()指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向,即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。
· 方向性原则
· 整体性原则
· 民主管理原则
· 有效性原则
室内装饰的原则包括无妨碍性、补充性、静态性。 ( )
·正确
·错误
下列哪些属于儿童的品行障碍()
·口吃
·攻击性行为
·多动症
·说谎
家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是( )。
·电话联系
·家长学校
·咨询活动
·家长委员会
在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了( )原则。
·经济性
·参与性
·开放性
·多样性
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。
·目的性
·优美
·教育性
·多样性
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
·指导者、引导者
·控制者
·组织幼儿参与环境创设
·准备环境、控制环境、调整环境