注意：此页面搜索的是所有试题
阿坝师范学院成人高等教育学习平台科学工作类课程
在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的（_____ ）要求而设计的。
（_____ ）是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培 植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展区角科学活动的地方。
（_____ ）的方法是指在科学教育过程中运用 作为学前儿童科学教育活动的内容和手段, 以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。
.家庭学前儿童科学教育具有（_____ ）、个别性、随机性和灵活性等特点
.在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的（_____ ）来建构的。
.科学教育
.时代性要求
科学知识应该是可以验证的规律的知识,应该经得起实践的检验,体现了科学知识的( ) A、 真理性 B、 经验性 C、 思辨性 D、 可重复性
科学的核心在于( ) A、 科学知识 B、 科学探究 C、 科学态度 D、 科学精神
.下列关于科学的说法正确的是( ) A、 科学知识和科学过程可以相分离 B、 科学知识因其正确性,不可推翻 C、 任何科学知识的来源都是事实的证据和合乎逻辑的推理 D、 科学知识具有经验性,因而科学知识就是个人的亲身经验
“亲近自然,喜欢探究”是幼儿园( )的教育目标。 A、 科学领域 B、 艺术领域 C、 社会领域 D、 健康领域
“对自己感兴趣的问题综述刨根究底”属于( )方面的教育目标。 A、 科学知识 B、 科学方法 C、 科学技能 D、 科学态度
.一般来说,“能用一定的方法验证自己的猜测”这一目标更适合于幼儿园( ) A、 托班幼儿 B、 小班幼儿 C、 中班幼儿 D、 大班幼儿
“饲养蚕宝宝”属于科学教育( )方面的内容。 A、 生命科学 B、 物质科学 C、 地球和空间科学 D、 科学,技术,社会与环境
以下认识的人体教育内容中,适合学前儿童学习的是( ) A、 了解大脑活动的机制的功能分区 B、 了解皮肤的结构 C、 知道要保护身体不受伤害 D、 了解感冒的病理机制
（_____ ）是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培 植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展区角科学活动的地方。
（_____ ）的方法是指在科学教育过程中运用 作为学前儿童科学教育活动的内容和手段, 以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。
.家庭学前儿童科学教育具有（_____ ）、个别性、随机性和灵活性等特点
.在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的（_____ ）来建构的。
.科学教育
.时代性要求
科学知识应该是可以验证的规律的知识,应该经得起实践的检验,体现了科学知识的( ) A、 真理性 B、 经验性 C、 思辨性 D、 可重复性
科学的核心在于( ) A、 科学知识 B、 科学探究 C、 科学态度 D、 科学精神
.下列关于科学的说法正确的是( ) A、 科学知识和科学过程可以相分离 B、 科学知识因其正确性,不可推翻 C、 任何科学知识的来源都是事实的证据和合乎逻辑的推理 D、 科学知识具有经验性,因而科学知识就是个人的亲身经验
“亲近自然,喜欢探究”是幼儿园( )的教育目标。 A、 科学领域 B、 艺术领域 C、 社会领域 D、 健康领域
“对自己感兴趣的问题综述刨根究底”属于( )方面的教育目标。 A、 科学知识 B、 科学方法 C、 科学技能 D、 科学态度
.一般来说,“能用一定的方法验证自己的猜测”这一目标更适合于幼儿园( ) A、 托班幼儿 B、 小班幼儿 C、 中班幼儿 D、 大班幼儿
“饲养蚕宝宝”属于科学教育( )方面的内容。 A、 生命科学 B、 物质科学 C、 地球和空间科学 D、 科学,技术,社会与环境
以下认识的人体教育内容中,适合学前儿童学习的是( ) A、 了解大脑活动的机制的功能分区 B、 了解皮肤的结构 C、 知道要保护身体不受伤害 D、 了解感冒的病理机制