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四川民族学院学前儿童卫生与保育试卷五
能够较客观、精确反映从出生到成熟过程中各阶段的发育水平,在探讨生长发育规律,判 断生长发育障碍性疾病,运动员选材,预测女孩月经初潮,预测儿童、少年的成年身高等方 面都发挥着重要作用的指标是( )
A、身高年龄
B、齿龄
C、骨骼年龄
D、性征年龄
下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中,错误的是( ) A、测脉搏应避免进食、运动、哭闹、发热等因素的干扰,需在安静的状态下进行 B、3 岁以上的幼儿用身高计测身高；3 岁以下的小儿可用量床量身长。 C、测儿童身高应以厘米(cm)为单位记录,精确到个位,测量误差不得超过 1cm。 D、体重称量不宜在饭后或运动后,最好在早晨、空腹、便后进行
儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是( ) A、正常的智力水平 B、健康的情绪 C、和谐的人际关系 D、良好的性格特征
一日三餐热量分配中,早餐应占( ) A、10% B、25% C、30% D、35%
学前儿童皮肤的特点
简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生。
如何理解身体各系统的生长发育不平衡?
简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。
学前儿童呼吸系统有什么特点?如何做好学前儿童呼吸系统的卫生保健工作?
举例说明如何处理与预防学前儿童切割伤?
下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中,错误的是( ) A、测脉搏应避免进食、运动、哭闹、发热等因素的干扰,需在安静的状态下进行 B、3 岁以上的幼儿用身高计测身高；3 岁以下的小儿可用量床量身长。 C、测儿童身高应以厘米(cm)为单位记录,精确到个位,测量误差不得超过 1cm。 D、体重称量不宜在饭后或运动后,最好在早晨、空腹、便后进行
儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是( ) A、正常的智力水平 B、健康的情绪 C、和谐的人际关系 D、良好的性格特征
一日三餐热量分配中,早餐应占( ) A、10% B、25% C、30% D、35%
学前儿童皮肤的特点
简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生。
如何理解身体各系统的生长发育不平衡?
简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。
学前儿童呼吸系统有什么特点?如何做好学前儿童呼吸系统的卫生保健工作?
举例说明如何处理与预防学前儿童切割伤?