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平顶山学院-应用文写作(高起本)
向国内外宣布重要事项,用( )(本题1.0分)
A. 通告
B. 命令
C. 通知
D. 公告
经济合同一经签订,便具有( )(本题1.0分) A. 民间契约的作用 B. 固定格试 C. 灵活协商 D. 法律约束力
表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况要用( )(本题1.0分) A. 通知 B. 通告 C. 报告 D. 通报
记载和传达会议情况和议定事项用( )(本题1.0分) A. 会议记录 B. 会议纪要 C. 会议座谈 D. 会议文件
简报名称的位置应固定在第一页( )(本题1.0分) A. 报头中间 B. 第一行 C. 右边 D. 左边
被审计单位的会计责任应当书写在( )(本题1.0分) A. 正文的前言部分 B. 正文的审计意见和建议部分 C. 正文的审计项目对象的情况介绍部分 D. 文头部分
文件的附件标题应标注在( )(本题1.0分) A. 文件末尾 B. 正文之后 C. 发放范围之后 D. 主题词之后
××市人民政府向该市教育局行文应选择( )(本题1.0分) A. 上行文 B. 下行文 C. 平行文 D. 混合行文
撰写请示要求( )(本题1.0分) A. 主送上级机关的领导人 B. 主送一个主管的上级机关 C. 受双重领导的机关主送两个上级机关 D. 主送主管的与有关的上级机关
计划的主体一般由()组成( )(本题1.0分) A. 目标、措施、步骤 B. 情况、分析、建议 C. 思想、措施、步骤 D. 简介、措施、步骤
对一定时期的某项工作或一方面的经验进行专门总结和评析是（） (本题1.0分) A. 调查报告 B. 计划 C. 全面总结 D. 专题总结
公文标题中除法规、( )名称加书名号外，一般不用标点符号。 (本题1.0分) A. 规章 B. 请示 C. 公告 D. 决定
平行或不相隶属的机关单位之间互相商洽工作，询问和答复问题，向有关主管部门请求批准时，使用（ ） (本题1.0分) A. 请示 B. 报告 C. 通知 D. 函
下列属于直接获取方式得到的材料是（ ） (本题1.0分) A. 图书馆提供的古代历史文献 B. 在现场采集的管理人员的意见和建议 C. 通过搜索引擎在网上搜索到的文件 D. 从国家统计部门得到的相关数据
广告文案是一种特殊的应用文体，它的构成要素中（）是其形式要素。 (本题1.0分) A. 主题 B. 结构和语言 C. 材料 D. 主题和材料
经济合同一经签订,便具有( )(本题1.0分) A. 民间契约的作用 B. 固定格试 C. 灵活协商 D. 法律约束力
表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况要用( )(本题1.0分) A. 通知 B. 通告 C. 报告 D. 通报
记载和传达会议情况和议定事项用( )(本题1.0分) A. 会议记录 B. 会议纪要 C. 会议座谈 D. 会议文件
简报名称的位置应固定在第一页( )(本题1.0分) A. 报头中间 B. 第一行 C. 右边 D. 左边
被审计单位的会计责任应当书写在( )(本题1.0分) A. 正文的前言部分 B. 正文的审计意见和建议部分 C. 正文的审计项目对象的情况介绍部分 D. 文头部分
文件的附件标题应标注在( )(本题1.0分) A. 文件末尾 B. 正文之后 C. 发放范围之后 D. 主题词之后
××市人民政府向该市教育局行文应选择( )(本题1.0分) A. 上行文 B. 下行文 C. 平行文 D. 混合行文
撰写请示要求( )(本题1.0分) A. 主送上级机关的领导人 B. 主送一个主管的上级机关 C. 受双重领导的机关主送两个上级机关 D. 主送主管的与有关的上级机关
计划的主体一般由()组成( )(本题1.0分) A. 目标、措施、步骤 B. 情况、分析、建议 C. 思想、措施、步骤 D. 简介、措施、步骤
对一定时期的某项工作或一方面的经验进行专门总结和评析是（） (本题1.0分) A. 调查报告 B. 计划 C. 全面总结 D. 专题总结
公文标题中除法规、( )名称加书名号外，一般不用标点符号。 (本题1.0分) A. 规章 B. 请示 C. 公告 D. 决定
平行或不相隶属的机关单位之间互相商洽工作，询问和答复问题，向有关主管部门请求批准时，使用（ ） (本题1.0分) A. 请示 B. 报告 C. 通知 D. 函
下列属于直接获取方式得到的材料是（ ） (本题1.0分) A. 图书馆提供的古代历史文献 B. 在现场采集的管理人员的意见和建议 C. 通过搜索引擎在网上搜索到的文件 D. 从国家统计部门得到的相关数据
广告文案是一种特殊的应用文体，它的构成要素中（）是其形式要素。 (本题1.0分) A. 主题 B. 结构和语言 C. 材料 D. 主题和材料