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河南工业大学-应用写作
应用文内容的组成,除了主旨以外,还有( )(本题3.0分)
A、 立意
B、 具体工作
C、 材料
D、 分析
以下哪个标题属于公文式标题( )。(本题3.0分) A、 《中共中央关于认真学习贯彻党的十七大精神的通知》 B、 《做好纪检信息工作实践与体会》 C、 《世界经济何时走出低谷》 D、 《诚信与全面建设小康社会------关于诚信问题的讨论》
不能抄送给下级机关的公文是( )。(本题3.0分) A、 请示 B、 通报 C、 意见 D、 通知
毕业论文的标题要求( )(本题3.0分) A、 明确、概括 B、 新颖、醒目 C、 简洁、简练 D、 短小、精干
×省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是( )。(本题3.0分) A、 通知 B、 通报 C、 决定 D、 通告
答复同级机关或不相隶属的机关的询问或请求批准应该用( )(本题3.0分) A、 函 B、 批复 C、 通知 D、 批转
当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( )的方式。(本题3.0分) A、 越级行文 B、 直接行文 C、 多级行文 D、 同时行文
公文区别于其他信息记录的特点是( )。(本题3.0分) A、 传播知识 B、 具备查考价值 C、 书面文字材料 D、 具备法定的权威性
用于行政管理的“命令(令)”,其发布权限属于( )。(本题3.0分) A、 地方各级人民政府 B、 党、政、军各类机关 C、 国务院及其各部门 D、 国家大型企业、事业单位
公文的语言应当是( )。(本题3.0分) A、 庄重严谨 B、 华丽流畅 C、 威严有力 D、 古朴典雅
机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的( )。(本题3.0分) A、 拟办 B、 批办 C、 承办 D、 查办
带有全局性、长远性、方向性的计划应选择的名称是( )。(本题3.0分) A、 方案 B、 规划 C、 要点 D、 安排
不相隶属机关之间请求批准,用( )。(本题3.0分) A、 请示 B、 报告 C、 函 D、 批复
联合行文的机关应该是( )。(本题3.0分) A、 两个以上的机关 B、 两个以上的同级机关 C、 上下级机关 D、 不相隶属的两个机关
法律类文件不包括下列那一项(本题3.0分) A、 协议 B、 起诉状 C、 合同 D、 通知
以下哪个标题属于公文式标题( )。(本题3.0分) A、 《中共中央关于认真学习贯彻党的十七大精神的通知》 B、 《做好纪检信息工作实践与体会》 C、 《世界经济何时走出低谷》 D、 《诚信与全面建设小康社会------关于诚信问题的讨论》
不能抄送给下级机关的公文是( )。(本题3.0分) A、 请示 B、 通报 C、 意见 D、 通知
毕业论文的标题要求( )(本题3.0分) A、 明确、概括 B、 新颖、醒目 C、 简洁、简练 D、 短小、精干
×省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是( )。(本题3.0分) A、 通知 B、 通报 C、 决定 D、 通告
答复同级机关或不相隶属的机关的询问或请求批准应该用( )(本题3.0分) A、 函 B、 批复 C、 通知 D、 批转
当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( )的方式。(本题3.0分) A、 越级行文 B、 直接行文 C、 多级行文 D、 同时行文
公文区别于其他信息记录的特点是( )。(本题3.0分) A、 传播知识 B、 具备查考价值 C、 书面文字材料 D、 具备法定的权威性
用于行政管理的“命令(令)”,其发布权限属于( )。(本题3.0分) A、 地方各级人民政府 B、 党、政、军各类机关 C、 国务院及其各部门 D、 国家大型企业、事业单位
公文的语言应当是( )。(本题3.0分) A、 庄重严谨 B、 华丽流畅 C、 威严有力 D、 古朴典雅
机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的( )。(本题3.0分) A、 拟办 B、 批办 C、 承办 D、 查办
带有全局性、长远性、方向性的计划应选择的名称是( )。(本题3.0分) A、 方案 B、 规划 C、 要点 D、 安排
不相隶属机关之间请求批准,用( )。(本题3.0分) A、 请示 B、 报告 C、 函 D、 批复
联合行文的机关应该是( )。(本题3.0分) A、 两个以上的机关 B、 两个以上的同级机关 C、 上下级机关 D、 不相隶属的两个机关
法律类文件不包括下列那一项(本题3.0分) A、 协议 B、 起诉状 C、 合同 D、 通知